中文

当前位置: 唯久网> 初中统编版 统编版试题
考点: 经典名著《铁流》与革命者李大钊的关系
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
1 . 为创建“书香校园”,学校组织了“青春,因经典而精彩”的语文活动。
活动一:见字如面——书信中家国情怀

①不多时就“七七事变”,很快你就决定了,到西北去,做抗日军去。

②你走的那天晚上,满天都是星,就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜,那黑黑的夜,那样飞着萤火虫的夜。

③恰巧在抗战不久,我也到山西,有人告诉我你在洪洞的前线,离着我很近,我转给你一封信,我想没有两天就可看到你了。那时我心里可开心极了,因为我看到不少那样年轻的孩子们,他们快乐而活泼,他们跑着跑着,当工作的时候嘴里唱着歌。这一群快乐的小战士,胜利一定属于你们的,你们也拿枪,你们也担水,中国有你们,中国是不会亡的!

(1)一班同学荐读了抗战时期的一封家信(节选)。下列表述不恰当的一项是(       
A.第①段中的“到西北去,做抗日军去”运用排比,起强调作用。
B.第③段加点词语“他们”,指的是“像你那样年轻的孩子们”。
C.第③段中画线的两个句子分别是心理描写和动作描写。
D.选文结尾句用了感叹号,表达坚定的信念和必胜的决心。
活动二:致敬英烈——那些被铭记的过往

(三三两两的特务在这里巡逻。阳光斜斜地照着监狱的铁窗。几只小虫在空中飞动。)

A(喜悦)哟,多好看的小虫!

刘思扬(伸手捉住一只。怜惜地望着A,将一个空火柴盒,递出铁窗,送给A。)

A(惊喜)(打开火柴盒,把小虫放进去。小虫不安地爬动。)

A(沉思状)(再次打开火柴盒,放飞小虫。)

A(高兴,拍手)飞了,飞了,他坐飞机飞回家去了。

A(微笑)解放了,我们也坐飞机回去!

(刘思扬点头,神情庄重。)

(2)以上是二班同学表演的独幕剧剧本。剧中的A指_____________(人名),这个情节出自经典名著《_____________》,这是一本讲述革命者为迎接解放而进行的最后决战的书。
活动三:歌以咏志——青春有诗,还有远方

山高路远

呼喊是爆发的沉默

沉默是无声的召唤

不论激越还是宁静

我祈求只要不是平淡

如果远方呼喊我我就走向远方

如果大山召唤我我就走向大山

双脚磨破干脆再让夕阳涂抹小路

双手划烂索性就让荆棘变成杜鹃

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

(3)三班同学朗读了诗人汪国真的代表作《山高路远》。这首诗告诉我们:面对人生的山高路远,要有_____________的精神。
考点: 现代方式保护与传播文化遗产
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
2 . 沙坪坝区历史悠久,文化底蕴深厚,孕育了丰富的非物质文化遗产资源。你所在的班级开展了“我与文化遗产”的综合性学习,请你参与。
【项目我推荐】
(1)下面是沙坪坝入选重庆市第六批市级非物质文化遗产的两个项目。请你从中挑选出一个,推荐给来重庆沙坪坝旅游的热爱非遗文化的美国游客杰克。(80字左右)
【材料一】

沙坪坝区黄杨木雕刻工艺传承吸收了大足石刻传统技艺,以黄杨木做雕刻材料,结合竹、木、牙、石雕,技法在图案上注入了重庆地域文化元素,具有浓郁的地方特色,在巴渝地区有重要的学术价值、收藏和实用价值。渝派黄杨木雕风格简洁朴实,结合了西方印象派美学意识,为传统技艺赋予唯美主义的艺术美感。其作品以昆虫、植物为主,透着大自然的静谧祥和之感,尤以蝉、枯叶见长。

【材料二】

川剧,是中国传统戏曲剧种之一,流行于四川中东部、重庆及贵州、云南部分地区。川剧脸谱,是川剧表演艺术中重要的组成部分,是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。从演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作等高度的技巧,地道的重庆方言,把老重庆演绎得淋漓尽致。转运楼老茶馆戏曲是重庆磁器口古镇传统文化艺术的瑰宝和典型代表。

【活动我策划】
(2)请参照活动一,再设计两种与保护文化遗产有关的活动。
活动一:“遗产知识我来答”知识竞赛
活动二:_____
活动三:_____
考点: 文言文内容理解与分析
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 适中
3 .

6 . 【甲】

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

诸葛亮《诫子书》

【乙】

吕蒙入吴,王劝其学。乃博览群籍,以《易》为宗。常在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵《易》一部。俄而起惊。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我言论世祚兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙;未该玄言,政空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。

【注】①世祚:指国运。②玄:深奥。③政:只,仅仅。

(选自《太平广记》)

1.解释下列加点字词的意思。
(1)子书 (            )
(2)非学无以广(           )
(3)险躁则不能(            )
(4)成枯落 (               )
2.用现代汉语表述下列句子的意思。
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(2)年与时驰,意与日去。
3.下面对甲文的分析有误的一项是(     
A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
4.乙文中吕蒙的好学体现在哪些地方?用自己的话回答。
5.读了甲、乙两篇文章,你受到了什么启发?
考点: 人物应对厄运的态度,坚韧与独立
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
4 . 厄运是检验一个人的试金石。请从下面人物中任选一位,说说人物对待厄运的态度。
①《红岩》中的江姐            ②《简·爱》中的简·爱
考点: 《西游记》中的孙悟空战胜敌人时常使用的智慧和法术
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
5 . 名著阅读。

却说那老魔吞了行者,以为得计,径回本洞。众妖迎问出战之功。老魔道:“拿了一个孙行者,被我一口吞在腹中哩。”第三个魔头大惊途:“大哥啊,我就不曾吩咐你,孙行者不中吃!”老魔听说,心惊胆战,只得硬着胆叫:"兄弟们,莫怕!把我那药酒拿来,等我吃几盅下去,把猴儿药杀了吧!"那小妖真个将药酒斟了一盅,递与老魔。老魔接在手中,喝到肚里。那妖怪吃一盅,悟空就接一盅。一连咽了七八盅,都是他接吃了。老魔放下盅道:“不吃了,这酒常时吃两盅,腹中如火;却才吃了七八盅,脸上红也不红! ”原来这大圣吃七八盅下肚,在肚里撒起酒风来,打秋千,竖蜻蜓,翻跟头。那怪物疼痛难忍,倒在地下。

(节选自《西游记》第七一五回)

(1)文段中的“老魔”的名字是___________
(2)《西游记》多次写到孙悟空通过钻入腹内制服对手的情节。除文段中提到的这一次,请再举两例,简要概括情节。____________________________
考点: 论证文化遗产保护与新媒体的关系
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
6 . 完成小题
(1)祖国青山绿水遍布,名胜古迹众多,民风民俗淳朴,特色美食丰富,为了继承和弘扬我国优秀传统文化,学校举行主题为“保护文化遗产”的综合性学习活动。请你仿照示例,为本次活动设计两个活动项目。
示例:召开文化遗产报告会
项目:_____________________________
项目二:_____________________________
(2)文化遗产的保护和宣传越来越受到社会的重视,在新媒体时代,借助新技术和新手段让文化遗产具有更加鲜活的生命力,请围绕“文化遗产和新媒体”这一话题,写一段80字以内的“小议论”,要求观点明确,论证合理,结构完整。
考点: 上下文语境和情感的连贯性
题型: 积累运用-综合 | 难度: 适中
7 . 把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)
白求恩故居的房屋,是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼,掩映在树木中。这就是孕育了白求恩的地方,一个地杰人灵的小镇。
①我拾起几片红叶——是白求恩家枫树上的红叶呵!
②弯下腰来,火红满眼。
③将红叶随手夹在《国际主义展示白求恩作品集》中。
④楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。
⑤直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都是燃烧的火。
考点: 默写古诗、理解诗意、背诵能力
题型: 默写-句子默写 | 难度: 容易
8 . 古诗文默写。
请规范准确地默写三首古诗:《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故国》。
_______________________________________________________________________
考点: 文章中心的表达方式
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
9 . 要突出文章中心,下列说法有误的一项是(     
A.围绕中心选材,对材料加工裁剪。
B.为突出中心,要安排内容的主次和详略。
C.可采用开门见山、点明题旨的方法技巧。
D.文章开篇必须点明中心。
考点: 通讯类文章的写作与主题提炼
题型: 现代文阅读 | 难度: 适中
10 . 阅读下面的文字,完成下面小题

一着惊海天

①渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展。

②2012 年 11 月 23 日上午 8 时,顶着凛冽的寒风,身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。

……

③飞行塔台内的广播响了:歼——15飞机552号已于××××起飞,预计××××临空!

④着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。刀尖上的舞蹈就要开始了, 现场所有的人都捏着一把汗。

⑤声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9 时 08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。

⑥记者眼前的飞行甲板上,定格着一个象征胜利的巨大V字:阻拦索的两端构成V上边的两头,尾钩钩住处,则是V字的底尖。

成功了!欢呼声中,一颗颗揪紧的心,一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声,瞬间点燃了所有人内心的激情,每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了!他们说:太让人激动了!

……

快点儿!快点儿!有人向飞行甲板冲去。几分钟前还空空荡荡的飞行甲板上,一下跑来了一大群人。

⑨打开舱门,飞行员冲着围过来的将士们说:一切正常,感觉好极了!

⑩歼——15舰载机前沸腾了,鲜花映衬着飞行员的笑脸,人们忘情地与飞行员紧紧拥抱,争相与飞行员合影留念……

1.概括这则通讯的主要内容。
2.选文在描写战斗机着舰过程中多次描写了四周人的神态和心情,作者这样写有什么用意?
最新合集
热门文档 更多+