文章内容
一、我是小小书法家。我能把字写得既正确又漂亮。
1、当我们遇到紧急情况的时候，千万不要慌张。
2、在学校我们尊敬师长，团结同学。
3、从窗外传来了一阵刺耳的声音，扰乱了我们上课的秩序。
4、我们都很喜欢上体育课，不仅能得到快乐，还能锻炼身体。
二、我能把括号里不正确的读音画上“×”。
1、美丽的呼伦湖，像一面镜子镶嵌在内蒙古呼伦贝尔大草原上。
2、伤心的时候，我们在树下乘凉。
3、小明用自己捡废品挣的钱买了文具。
4、小丽自己叠的小纸船漂在水上真好看。
三、我积累了好多词语。
1、填一填，把词语搭配恰当：金色的()、递人的()、的音符、蔚蓝的()。
2、我还学会了查字典，能按音序排列字。
3、我能把这些词语按不同的季节涂上喜欢的四种颜色：鸟语花香、风和日丽、雪花飘舞、烈日炎炎、果实累累。
4、我能用“美丽”造句。
四、汉字学习。
1、记得题中出现的“潮、河、江”几个字，我发现了它们的用法。
五、我会背诵很多诗文。
1、远上塞山石径斜（杜牧《山行》）。
2、桃花潭水深千尺（李白《赠汪伦》）。
3、每逢佳节倍思亲（王维《九月九日忆山东兄弟》）。
4、疑是银河落九天（李白《望庐山瀑布》）。
六、阅读理解。
短文讲述猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，即使极小的声音也能及时辨别。猫有一双明亮的眼睛，老鼠难以躲过它的眼睛。猫的胡须像尺子，能测出洞的大小。猎猫的脚爪锋利，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、划出描写猫耳朵的句子。
2、短文写了猫的外形和捕鼠能力。
3、用一句话概括短文内容。
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