一、听力。(4+6=10分)1.听写词语。2.听短文《那只温暖的手》,回答问题。(1)其中一个孩子交上他的画时,老师发现,他画的是糙,却感觉到是那幺。
,看上去有点粗(2)有的孩子说这是的手,有的孩子说这是的手,孩子说,这是的手,因为老师的手,他要感谢这只手。二、读短文,完成练习。
冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。第一颗种子说:我要努力生长!我要向下扎(zazha)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悦。于是,它努力向上生长。第二颗种子说:我没那幺勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nánnàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiéjié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。
于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子。1.给文中带点的字选择正确的读音。(4+3+3+2+4+4=20分2.在()里填上合适的词。
()的泥土()的茎叶()的春天3.写出下列词语的反义词。
脆弱()危险()胆()4.用划出文中的一组排比句。
5.文中谁冒险?它为什幺要冒险?6.第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?三、础知识。(30分)
1.读拼音,写汉字。(8分)huáng kong ai shang xún wèn jìn xin jìnlì
0000long zhào xin luó yù liào pai ànjiàojúe
0002.比一比,再组词。(4分)蹈()虏()须()豪()
稻()虚()需()毫)3.加标点。(4分)
王勃写的藤王阁序中有与句话落霞与孤齐飞秋水共长天一色这句话写出了他站在滕王阁上放眼望去所看到的江面上的迷人秋景4.按课文内容填空。(8分)
(1),野渡无人舟自横。(2)飞流直下三千尺,。
(3)代诗人写过一首诗《》。诗中能体现将军力大无比的诗句是,。诗中的将军名叫。
5.读课文片段,完成练习。(2+2+2=6分)几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个悄悄地返回了家园。当他们看到红军把院子打扫得于干净净、土地整治得平平展展的时候,全都流下了感激的泪水。
他们说:几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊!(1)写出近义词。
得知()几时()(2)照样子写词语。千净净平平展展
(3)藏族同胞把朱总司令和红军叫作菩萨一样的司令、菩萨一样的兵,是因为
四、习作。(40分)变了1.把题目补充完整,要求写人,如爸爸变了,老师变了,同学变了2.可以写人的习惯变了,行为变了,精神面貌变了等等,要写清楚人物原来是怎幺样的,现在是怎幺样的,是什幺原因使他(她)发生变化的,还可以写写自己的看法和感受。
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