青岛版五四制五年级下册科学第二单元备课

一、教学目标
1. 科学知识目标：学生能了解光的传播、反射、折射等基本原理，比如知道光在同种均匀介质中沿直线传播，能举例说明生活中光沿直线传播的现象，像小孔成像。掌握凸透镜和凹透镜的特点及作用，能区分它们，明白凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用，能说出生活中哪些地方用到了这两种透镜。
2. 探究技能目标：通过实验探究光的传播路径，培养学生设计实验、动手操作和观察记录的能力。学会用对比实验研究凸透镜和凹透镜的特性，提高学生分析数据、得出结论的能力。
3. 情感态度目标：激发学生对光现象的好奇心和探究欲，让学生乐于观察生活中的光现象，积极主动地去探索光的奥秘，培养学生严谨的科学态度，在实验过程中认真操作、如实记录，尊重事实和证据。
二、教材分析：青岛版五四制五年级下册科学第二单元内容丰富有趣，重点讲解光的传播、反射和折射等现象。通过深入探究，帮助学生理解光在生活中的应用，如镜子反光、小孔成像等。单元还探讨物体沉浮规律，增强学生对自然现象的理解。
三、教学方法：1. 实验探究法：让学生亲自动手，探究电磁铁的磁性及其他实验内容。2. 问题引导法：通过提问引发学生思考，激发学习兴趣。3. 小组合作学习法：通过小组讨论和任务合作，提高学生的合作能力和表达能力。
四、教学过程：通过趣味导入激发学生好奇心，讲解光的传播和电磁铁等内容，帮助学生理解实验现象并应用到实际中。

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