第26课《照明拖鞋》习题（含答案）一、仔细想，认真填。1. 测试与改进照明拖鞋，用脚踩一踩，观察小灯泡是否会亮；用电池代替干电池，减小鞋底厚度等。2. 科技产品给人类社会带来很多便利。3. 根据设计图制作时要先把电路连接好，再组装其他部件。4. 在设计照明拖鞋时，首先以能照明、能用脚控制亮灭为目标，画出设计图。二、我是小法官。（对的打“／”，错的打“×”。）5. 人类的好奇和需求是科学技术发展的动力。（对）6. 我们要在制作物品的过程中，善于发现问题，不断测试、改进、完善，培养精益求精的精神。（对）7. 到了晚上，可以用照明拖鞋来代替灯泡使用。（对）8. 完成一双照明拖鞋的正确过程是：问题一一设计一一完善一一制作一一测试。（对）9. 制作一双照明拖鞋需要经过多次的改进和完善。三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）10. 在制作简易照明拖鞋的过程中，考虑到进出卫生间时会有积水的情况，以下设计需要改进的是：A. 鞋底开口处可用热熔胶进行密封。B. 选择比较省力的小巧轻触开关。C. LED小灯泡安装在前方便于看清道路。D. 将电池盒裸露在鞋底。11. 照明拖鞋主要解决的问题是：A. 穿着舒适 B. 光线强烈 C. 晚上光线差。12. 我们制作照明拖鞋时，最好使用轻触开关。13. 照明拖鞋最好用密封胶进行防水处理。14. 设计制作照明拖鞋产品时一般会经历设计方案一提出问题一制作产品一测试改进的过程。【能力提升】四、看清问题，认真回答。15. 请设计一款夜用照明雨伞，说说你的想法。五、综合实践我最棒。16. 某兴趣小组利用科学知识，进行了劳动创意制作，设计并制作一款晚上能照明的拖鞋。所用的部分材料如下：电池、开关、导线、LED灯珠。实验中，电池供电时，能量转化方式为：A. 电能转化为化学能 B. 化学能转化为电能。制作照明拖鞋时，开关最好设计到拖鞋的前端。小组同学经历的设计制作过程，顺序合理的是：①明确设计目标②画出设计图③准备材料和工具④制作③测试与改进。
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