文章内容
1.读拼音，写词语。（1）今天是端节，我和妈妈一起回，吃到了姥姥包的粽子。（2）回家了，我和朋友说完后，地回家了。2．读拼音，写字词。（11分）
(1)baba-kanzhe弟弟na可爱的样子，gaoxing地xiao（-----+-----
（2）端wjié，奶奶包的粽子真haochi。3.用“）”画掉括号中不恰当的字。（10分）（思
恩)念（第低)头（色------巴)彩中(午牛)
一项圈出来。（6分）4.把加点字中不读轻声的
（1）镜子（2）哥哥（3）月亮子孙爷爷
脚尖5．照样子，写一写。（1）一（座）桥
（2）（荡）来（荡）去（3）红红的（枣）
圆圆的（6．读一读，找一找。（添序号）粽子
圆圆的时候月亮）来)）去走(到致））枣
（青青的（）来（）了。）去①小腿②粽子③高兴
④哥哥③故事③微笑?高原8月亮读轻声的字：
【积累与运用】1.照样子，写词语。（1）例：白白的（ABB式）
（2）例：荡来荡去（ABAC式）来去来去来去
2.我来爬楼梯。我是一个勇敢的人，什么事都难不倒我。勇敢
勇光分3.把句子补充完整。(1)（2）你（3）天上有
（4）原来花儿都在（一）课内阅读。就
吗？【阅读与理解】静夜思，疑是地上霜。
举头望明月，1.把古诗补充完整。2.用“○”画出诗中的一对反义词。3.这首诗表达了诗人的（
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