第六单元 大单元教学作业设计 六年级语文下册(统编版)

课时课型单元导读课学习目标：
1. 阅读相关文章，怀念小学生活，制订综合性学习计划。
2. 回忆六年的小学生活，填写时间轴，选取时间轴上有代表性的内容和同学分享。
3. 收集、筛选资料，整理资料，制作成长纪念册。
4. 策划毕业联欢会活动，学写策划书，制作节目单举办毕业联欢会。
原创作者：李想
第六单元作业整体设计
作业类型：前置性作业、基础性作业、课后作业、发展性作业
作业内容：预习第六单元。
1. 本单元设计的“回忆往事”“依依惜别”两个板块的活动。
2. 有感情的朗读“阅读材料”。
3. 制定活动计划。
4. 根据活动主题搜集和整理反映小学生活的资料，填写时间轴。
推荐阅读：学习文章，感受刘绍棠、黄蓓佳对小学老师的尊敬和怀念。回忆六年来在老师教导下成长的点点滴滴，表达对老师的感激之情。
布置时间：提前1天学习，当日学习。
学生层次：全体学生，学有困难，学有余力完成。
时长：半小时，批阅方式：课堂交流，批改方式：全批全改，课堂交流二三内容梳理课精读引领课：
1. 正确朗读《老师领进门》、《作文上的红双圈》、《如何制作成长纪念册》等材料，大体了解材料的主要内容。

说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。