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2025春统编版道德与法治小学三年级下册教学计划)
2025春统编版道德与法治小学三年级下册教学计划一、指导思想 以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为指引,深入贯彻党的教育方针,坚持立德树人的根本任务。以社会主义核心价值观为导向,将道德、法治、国情等内容有机融合,紧密联系学生生活实际,注重培养学生的核心素养,引导学生形成正确的世界观、人
统编版三年级道德与法治下册《同学相伴》教学设计)
统编版三年级道德与法治下册《同学相伴》教学设计一、【教材分析】 本课是统编版《道德与法治》三年级下册教材第一单元《我和我的同伴》最后一课。在本单元的前三课《我是独特的》、《不一样的你我他》、《我很诚实》分别介绍了个人的独特性,他人与自己的不一样,学生认识到诚实守信的可贵性,在人际交往中努力做到诚实。
统编版道德与法治三年级下册课程纲要教材解析)
课程名称学校名称设计者适用年级(一)课标分析 三年级下册道德与法治课程纲要三年级下册小学道法 小学三年级课程类型使用教材总课时、课程目标 国家必修课程人教版40课程标准是课程内容实施和评价的依据和归宿。三年级属于第二学段,立足道法政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养和学业质量
道德与法治小学三年级下册第三单元教材分析(统编))
单元名称背景分析单元目标单元评价第三单元我们的公共生活 课时数6公共生活是人类生活的重要组成部分,正确的公共生活观念、良好的公共行为,以及关爱、同情的社会性情感是学生作为公民应具备的基本的公共道德。本单元围绕”公共生活”这一主题,设计了《大家的“朋友”》《生活离不开规则》《爱心的传递者》 三课内容。
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