1 . 解释下列加点的词。
（1）山岛竦峙：_________________________________________
（2）幸甚至哉：_________________________________________
（3）客路青山外：_______________________________________
（4）海日生残夜：_______________________________________

2 . 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处 ，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能 智慧， 心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。

A．困境　　启迪　　抚慰

B．困境　　启发　　抚恤

C．困难　　启迪　　抚恤

D．困难　　启发　　抚慰

3 . 有三本书特别深地铭刻在毛泽东心中，建立起他对马克思主义的信仰。这三本书是哪三本？

4 . 阅读古文，完成下面小题。

三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝??多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

1．下列各组句中加点词的意思相同的一组是（     ）

A．春冬之时             学而时习之

B．猿则百叫无绝       沿溯阻绝

C．隐天蔽日             吾日三省吾身

D．其间千二百里       择其善者而从之

2．翻译下面的句子。
①自非亭午夜分不见曦月。
②清荣峻茂，良多趣味。
3．下面的理解不合原文意思的一项是（     ）

A．《三峡》是一篇写景散文，做到了情景交融，作者直接抒发了对祖国奇山异水美景的喜爱与赞美之情。

B．《三峡》以总分思路构文，先后给人以山壮、水急、趣多、凄清的美感。

C．《三峡》中作者的目的主要是介绍长江三峡山水的特点，是作者实地考察的结果。

D．仁者乐山，智者乐水。《三峡》这篇描写山水的优美文章是能够让我们获得美的享受，净化心灵，陶冶情操。同时让我们感受到作者寄寓其中的情怀。

5 . 综合性学习。
卧龙中学七（1）举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
(1)主持人李华想在开场白中引用一句有关交友的诗句，使语言更加精彩。根据你的积累，你认为下面哪句诗不合适？（     ）（只填字母序号）

A．海内存知己，天涯若比邻。	B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
C．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。	D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

(2)活动中，大家对有关友情的成语感兴趣，请参照示例，根据成语出处猜成语。
示例：《论语·里仁》：子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 成语：见贤思齐
①《庄子大宗师》：“四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。” 成语：______
②《吊古战场文》：“谁无兄弟，如足如手。”     成语：______
③《后汉书》：“萧王推赤心置腹中，安得不投死乎！” 成语：______
(3)在自我展示环节，小明准备了一段介绍自己的文字，其中有些问题，请你修改。

我叫小明，是一个性格内向的学生。我平时不大出门，喜欢待在家里看书。【甲】这次《有朋自远方来》综合性学习活动，使我知道了许多交友的方法。我以后要多参与集体活动，认识并结交朋友，【乙】还要向老师和同学不耻下问，努力提高自己。

①【甲】处画线句有一处标点使用不当，应将“______”改为“______”。
②【乙】处画线句用词不当，可将“______”改为“______”。
(4)你的同学小明为了请朋友吃零食、打游戏，最近经常向家长伸手要钱，和校外那些行为习惯比较差的人走得较近。作为他的好朋友，你该如何劝说他？

6 . 阅读《春》选段，完成后面问题

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。

1．结合语境，说说文中加点词“卖弄”的含义。
2．春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的，作者分别从触觉、      、      三种感官入手，将春风写得形、味、声俱全。
3．按要求品析下面句子。
（1）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
（2）树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。（品析加点词的表达效果）
4．上面的两段文字描绘了两幅图画：一幅是“ __________”，一幅是“ ________”。表达了作者对春天的____________之情。

7 . 阅读李清照的《如梦令》这首词，回答问题。
1．《如梦令》这首词中表现作者心底欢愉的词语是“__________”，词中与“不知归路”互为照应的词语是“__________”（填一个词即可）。
2．请赏析“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。

8 . 阅读《纪念白求恩》中节选的文字，完成下列小题。

（1）①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

（2）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

（3）我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

1．对选文第（1）段文字层次划分正确的一项是

A．①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩	B．①②/③④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩
C．①②/③④⑤⑥⑦⑧⑨/⑩	D．①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩

2．对文中画线句子的理解不正确的一项是

A．“这种人”指前文中表述的“不少的人”。

B．前文列举了“不少的人”的四种表现，从而得出了这个结论。

C．严肃批评了“不少的人”，号召大家学习白求恩。

D．“其实不是”“至少不能算”“纯粹”等词语的运用，使语言表达更加严谨。

3．下列对选文品析有误的一项是

A．文段（1）中用了三个双重否定句，其作用是强调白求恩的精神感人之深。

B．文段（2）“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是白求恩。

C．文段（3）在“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”字表达了一种遗憾的心情。

D．选文在叙述白求恩的情况时，有正面介绍，也有侧面介绍。

4．对选文的分析理解正确的一项是

A．文段（1）主要运用了引用论证的论证方法，强调学习白求恩精神的必要性。

B．文段（2）主要从对待工作的要求角度来分析白求恩精神。

C．文段（3）最后一句中用五个短句构成正反对比，依次从人格、品质、志趣、修养、人生意义这五个方面来阐述前面“大有利于人民”的含义，言之有序，一气呵成。

D．文段记叙、议论、说明、抒情有机结合，准确完整地表明了这位共产主义者的人格风貌，表明作者对白求恩的高度赞美之情。

9 . 阅读下面的文章，完成问题。

《从百草园到三味书屋》选段

①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

②长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

③长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙!门外像是风雨声，他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢?后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。

1．选文第一段写出了我在百草园中的哪些趣事？
2．说说下面两句话中的加点字能否改为括号内的字，为什么？
①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。
②轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。

3．请对第一段景物描写的方法做简要分析。
4．本文引用“美女蛇的传说”属于什么记叙顺序？有什么作用？

10 . 摘出出自《〈论语〉十二章》中现在常用的成语。