与朱元思书
吴均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释下面加点的词。| A.待君/久不至 |
| B.元方/入门/不顾 |
| C.左将军王凝/之妻也 |
| D.过中/不至,太丘/舍去 |
| A.写老师的讲课风格 |
| B.先写自己因成绩差而自卑,再写老师发现后耐心开导、不断鼓励,自己重拾信心、成绩进步,体现老师鼓励的作用 |
| C.重点写班级的其他同学 |
| D.简单提及老师的外貌 |
| A.这布是华丽的!精致的!无双的! |
| B.头一天晚上,两个骗子整夜都没有睡,点起十六支以上的腊烛。 |
| C.他们用两把大剪刀在空中栽了一阵子,同时用没有穿线的针缝了一通。 |
| D.这两个家伙正在以全幅精神织布,但是一根线的影子也看不见。 |
| A.标题简明,概括了“何人”“何事”等新闻要素;开头黑体字为电头,也称“消息头”。 |
| B.消息在准确、客观的基础上,作者冲天的气势和豪迈的气概,也隐含于字里行间。 |
| C.消息在说到人民解放军时,主要运用书面雅词,表达了作者对人民解放军的赞扬之情。 |
| D.“长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸”中“万船齐放”,运用了夸张的修辞手法,极写船只之多、气势之盛,削弱了新闻的真实性。 |
身子傲岸地支在四条后腿上,上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪,现在完全张开,呈十字形挺出,露出装点着排排珍珠粒的腋窝,中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点,再加上那些象牙质的纤细凸纹,是它战斗时的法宝,平时是密藏着的,只是在打斗时为了显得凶恶可怕,盛气凌人,才展露出来。
以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的:螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物,如果后者没被吓破了胆的话,后果将不堪设想。
(1)这段文字出自【甲】
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
【乙】
书上元夜游
苏轼
己卯上元①,予在儋州②,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之,步城西,入僧舍,历小巷,民夷③杂糅,屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再⑤鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑥问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得⑦,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。
(注释)①上元:农历正月十五。②儋州:苏轼被贬之地,现属海南。③民夷:指汉族和当地少数人民。④屠沽:卖肉的人和卖酒的人,泛指市井中做生意的人。⑤再:同“在”。⑥过:苏过,字叔党,苏轼的小儿子。当时跟从苏轼贬居海南。⑦韩退之钓鱼无得:韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼,埋怨水太浅,要另觅垂钓之处,暗指境遇不好,不得志。| A.欣 |
| B.放杖 |
| C.予欣然从 |
| D.相与步 |