1 . 班级拟举办以“讲诚信，做新时代好少年”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。
(1)仿照示例，解读“信”的含义。

示例：休——“人”加“木”，一个人靠着树，立足休息，意为“休息”。

(2)制作诚信人物故事卡片，为主要人物建档。请你补全表格中的内容。

人物	出处	成语故事	主题	点评
曾子	《韩非子·外储说左上》	曾子烹彘	立身之信	言必信，行必果
商鞅	《史记·商君列传》	①________	②________	轻诺必寡信

(3)根据下面的材料，概括“信”包括哪些方面的思想内涵。

①言必信，行必果。（《论语·子路》）

②子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”（《论语·颜渊》）

③自古驱民在信诚，一言为重百金轻。（王安石《商鞅》）

2 . 阅读下面的语段，按要求作答。

（甲）她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。

（乙）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激、给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

上面句子写的是谁？请任选其一，写出人名并结合具体情节对该人物的形象予以评价。

3 . （甲）阅读下文，回答问题

富贵不能淫

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”

1．本语段选自《_______》，作者是_______时期的思想家，儒家学派的代表人物之一。
2．解释下列句中的加点词。
A.岂不诚大丈夫哉(     )     B.是焉得为大丈夫乎 (     )
C.往之女家(     )             D.与民由之(     )
3．将下面的句子译成现代汉语。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
4．运用比喻论证，是本文的一大特色。请分析文中“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”一句，喻指儒家思想的哪些传统美德？
5．请你谈谈“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”有何现实意义？

4 . 阅读文言文《咏雪》，完成下面小题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1．解释加点的词。
⑴撒盐空中差可拟
⑵即公大兄无奕女
2．翻译下面句子。
⑴白雪纷纷何所似？
⑵未若柳絮因风起。
3．谢太傅对侄子、侄女的比喻没有作任何评价，只是“大笑乐”，你认为他“笑乐”的内涵是什么？请加以评析。

5 . 七年级某班举行“有朋自远方来”综合性学习，请你参与并完成相关任务。
(1)下表是某初中学校学生使用手机情况调查表，请概括你读出的两条信息。

用途	七年级	八年级	九年级
拥有手机量	63%	97%	82%
聊天、玩游戏	84%	96%	77%
用于学习	11%	7%	15%

(2)朋友称谓填空。
示例：童年时代就要好的朋友——竹马之交
①在一起经历过艰难困苦的朋友——_____________________之交
②贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情——__________________之交

6 . 理解性默写。
(1)《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家：________________，_________________。
(2)《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是：________________，_________________。
(3)《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子：________________，。
(4)《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子：________________，_________________。
(5)元方对友人有理有据回击的句子是：________________，________________；________________，_________________。

7 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）

A．颁发（bān）

B．遗嘱（zhǔ）

C．渗透（shèn）

D．仲裁（zhōng）

8 . 阅读《朝花夕拾》的节选语段，完成下面小题。

要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事，因为那会是全县中最盛的会，东关又是离我家很远的地方，出城还有六十多里水路，在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙，就是《聊斋志异》所记，室女守节，死后成神，却篡取别人的丈夫的；现在神座上确塑着一对少年男女，眉开眼笑，殊与“礼教”有妨。其一便是五猖庙了，名目就奇特。据有考据癖的人说：这就是五通神。然而也并无确据。神像是五个男人，也不见有什么猖獗之状；后面列坐着五位太太，却并不“分坐”，远不及北京戏园里界限之谨严。其实呢，这也是殊与“礼教”有妨的，——但他们既然是五猖，便也无法可想，而且自然也就“又作别论”了。

因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。”他慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说:“给我读熟。背不出，就不准去看会。”

他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

粤有盘古，生于太荒，

首出御世，肇开混茫。

就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……

应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

他们都等候着；太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。

“不错。去罢。”父亲点着头，说。

大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。

直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

1．通读选文，概括作者的心情变化经历了哪几个阶段？
2．读完本文你对鲁迅有什么了解？

9 . 根据意思填空。

新闻的结构	________：高度概括已经发生的新闻事实，一般包括引标、主标、副标。
	________：是消息的第一段或者第一句话。它扼要地揭示新闻的核心内容。
	________：承接导语、揭示主体，对消息事实做具体的叙述与展开。
	________：指新闻发生的社会环境和自然环境。
	________：是消息的最后一段或最后一句话。依据内容需要，可有可无。
新闻的特点	________：新闻要及时报道发生的事实，不能过时失效。
	________：新闻要客观真实地反映事实，不能捏造虚假。
	________：新闻信息如何被广泛、迅速地传递和接收，以及这种传递的社会影响。
新闻的表达方式	以记叙为主，可适当议论。
新闻的六要素	五个“W”＋1个“H”即：__________________。

10 . 《白杨礼赞》作者开篇即说：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”中间又几次出现意思大致相同的话。找出这些语句，说说它们与标题有怎样的关系，作者是从哪些方面表达自己的赞美之情的。