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考点: {"question":"根据拼音写汉字,为加点字注音。","point":"汉字拼音转化,音义对应"}, {"question":"从下列选项中为第二句话选择合适的关联词","point":"理解文段语境与关联词选择"}, {"question":"根据语境和内容,下列句子排序正确的是","point":"句子顺序理解与排布"}
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
1 . 班级组织开展探求“诚信”的综合性学习活动。

“人无信不立,业无信不兴,国无信则衰。”这句话出自《论语》,意思是诚信是我们在社会上立足的guān   jiàn。千百年来人们(     )大力推崇诚信,(     )对失信行为深痛绝。“信”,wǎn   一粒种子,只要你坚守着,它便会悄然绽放美丽的花朵。今天的活动将围绕“诚信”这一中华传统美德展开。

1.根据拼音写汉字,为加点字注音。
guān   jiàn(     )     wǎn   (     )     痛绝(     )     悄然(     )
2.从下列选项中为第二句话选择合适的关联词(     
A.不仅……更 B.虽然……但是 C.因为……所以 D.如果……就
3.根据语境和内容,下列句子排序正确的是(     

诚信,既是对个人内心信仰的坚守与践行,                              ,更让他以极致的严谨与坚持兑现诺言,最终让“中国天眼”FAST闪耀世界,将个人诚信与国家使命牢牢镌刻在星辰之间。

①更是对国家赋予使命的郑重承诺与圆满完成
②这份对科学信仰的坚守,让他用22年走遍西南山区选址
③南仁东便是最好的印证,他曾承诺“建成世界一流射电望远镜”
④攻克无数技术难关,即便身患癌症仍驻守工地
⑤而“为国家打造观天重器”的使命
A.①③②④⑤ B.①②③④⑤ C.①⑤④②③ D.①③⑤④②
考点: 成语‘责无旁贷’的正确使用
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
2 . 下列加点词语的使用有误的一项是(  )
A.推进生态文明建设,是每一位公民责无旁贷的责任。
B.法国的普吕多姆在诗歌创作方面颇有建树
C.网络热词在学生作文中出现的频率越来越高,针对这一现象,大家各抒己见,争论激烈,一时间众说纷纭,莫衷一是
D.他双眉紧锁,沉默不语,恐怕是有什么难言之隐
考点: 成语的正确使用
题型: 积累运用-选择 | 难度: 较难
3 . 下列句子中加点词语运用不正确的一项是(     )
A.又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙得不亦乐乎
B.王明的几次考试成绩都不理想,老师指出他基础不牢固,教导他学习应该常温故知新
C.这年秋天,奶奶抱病去世,大家心里很难过,都感慨逝者如斯
D.遇事必详为考虑,而后与部下商议,择善而从
考点: 非物质文化遗产的种类及其特点
题型: 积累运用-选择 | 难度: 较易
4 . 班级举行“身边的文化遗产”综合性学习,请你参加。结合“知识卡片”,判断下列选项属于非物质文化遗产的是(     

非物质文化遗产包括口头传统,传统表演艺术,民俗活动和礼仪与节庆,有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践,传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。

(摘自《义务教育语文教科书八年级上册》)

①徐州狮子山楚王陵   ②徐州剪纸   ③徐州香包
④江苏柳琴戏     ⑤徐州黄楼     ⑥徐州伏羊食俗
A.①③④⑤ B.①③④⑥ C.②③④⑤ D.②③④⑥
考点: 文言文词语解释与句子翻译,景物描写的作用
题型: 文言文阅读-课内 | 难度: 适中
5 . 课内文言文阅读

与朱元思书

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.解释下面加点的词。
(1)任意东西______     (2)互相轩______
2.翻译文中画线句。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
3.有人认为,文章至“经纶世务者,窥谷忘反。”已经抒发了作者的情感,最后一句“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。”写景重复,应当删去。你认为呢?简述理由。
考点: 结合名著人物事迹,阐述伟人精神与启示
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
6 . 古罗马哲学家塞内加说:“从不为艰难岁月哀叹,从不为自己命运悲伤的人,的确是伟人。”下面人物,谁是你心中的伟人,你从他身上得到了什么启示?结合名著内容阐述。
A.江姐《红岩》                 B.毛泽东《红星照耀中国》
C.贝多芬《名人传》          D.保尔《钢铁是怎样炼成的》
考点: 朗读停顿位置的正确与否
题型: 文言文阅读 | 难度: 适中
7 . 下列语句朗读停顿不正确的一项是(  )
A.待君/久不至
B.元方/入门/不顾
C.左将军王凝/之妻也
D.过中/不至,太丘/舍去
考点: 写作思路与主题的契合
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
8 . 写作“难忘的师生情”,要突出“老师的鼓励给我力量”的中心,下列思路最完整的是?(     
A.写老师的讲课风格
B.先写自己因成绩差而自卑,再写老师发现后耐心开导、不断鼓励,自己重拾信心、成绩进步,体现老师鼓励的作用
C.重点写班级的其他同学
D.简单提及老师的外貌
考点: 错别字辨识
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
9 . 下列句子中没有错别字的一项是(     
A.这布是华丽的!精致的!无双的!
B.头一天晚上,两个骗子整夜都没有睡点起十六支以上的腊烛。
C.他们用两把大剪刀在空中栽了一阵子,同时用没有穿线的针缝了一通。
D.这两个家伙正在以全幅精神织布,但是一根线的影子也看不见。
考点: 诚信的重要性与劝说技巧
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
10 . 古人云:“人背信则名不达”。诚信乃为人之本,是一种人们在立身处世、待人接物和生活实践中应当具有的美好品质。
(1)请你写出与诚信有关的一句名言。
(2)小李每次写作业都“借鉴”同学的答案,考试都偷瞄同桌的试卷。老师提醒过几次,但小李觉得无所谓,更否认偷瞄别人的试卷。请你以同学的身份来劝说小李。
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