1 . 古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎于取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动，请你积极参加，展示自我风采。
(1)请参照示例设计两种活动。
示例：举办“探讨交友之道”主题班会
活动一：_______________________
活动二：________________________
(2)小文同学热衷于网络交友，经常趁双休日与网友彻夜聊天，导致上课频繁走神，作业多次不交，甚至还偷偷把自己的家庭住址、父母工作单位告诉对方。你赞同小文这种交友行为吗？并说明你的理由。

2 . 阅读下面两个语段，完成下面小题。

（一）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

（二）余自海康^①适合浦^②，连日大雨，桥梁大坏，水无津涯。自兴康村净行院下，乘小舟至官寨，闻自此西皆涨水，无复桥船，或劝乘疍^③并海^④即^⑤白石^⑥。是日六月晦，无月，蜿宿大海中。天水相接，星河满天，起坐四顾太息^⑦：“吾何数乘此险也！已济徐闻^⑧，复厄^⑨于此乎？”稚子过^⑩在旁酣睡，呼不应。所撰《书》《易》《论语》皆以自随，而世未有别本。抚之而叹曰：“天未欲使从是也，吾辈必济！”已而果然。七月四日合浦记，时元符三年也。

（选自苏轼《记过合浦》）

[注释]①海康：郡名，即雷州。②合浦：郡名，即廉州，治所为今广西合浦县。廉州，辖今广西合浦县西南。③乘疍：乘坐疍船（指南方少数民族的船舶）。④并海：依海，沿着海路。⑤即：靠近。⑥白石：指石康县白石镇。⑦太息：叹息。⑧徐闻：县名，故治在今广东徐闻。⑨厄：困苦、灾难。⑩过：苏轼幼子苏过。
1．解释下面加点词语在句中的意思。
（1）相与步于中庭 相与：
（2）盖竹柏影也 盖：
2．语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
但少闲人如吾两人者耳。
3．用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的？
4．苏轼被贬到黄州四年后，与张怀民夜游承天寺，写下了《记承天寺夜游》，《记过合浦》写于苏轼晚年遭贬海南后渡海北归的途中。两文虽然篇幅都很短小，但是都详细地记录了作者心境的复杂，试分别加以概括。

3 . 七年级开展“有朋自远方来”的语文综合性学习活动，请你参与，完成下列任务。
1．任务一：某班同学写了一副切合主题的对联，请你帮他把对联补充完整，选出正确选项。
好书如茶________，良友似镜________
A.正言行       B.益心性
2．任务二：朋友相交，也要礼貌用语，古人就特别注重这一点。体现在称谓上有谦称与尊称之别。请给下面的称谓分类，并在横线上填入合适的序号。
①令尊   ②家君   ③鄙人   ④贤弟
谦辞类：________________________________________
敬辞类：________________________________________
3．任务三：本次年级板报的主题是“有朋自远方来”，其中有一个版块和“交友”有关。同学们在制作中，引用了孔子的名言：“益者三友……友直，友谅，友多闲，益矣。”除此之外，你还知道哪些关于交友的名言警句或诗词典故呢？

4 . 圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。如《朝花夕拾》中的藤野先生虽然治学严谨，但不修边幅；《西游记》中的孙悟空虽然嫉恶如仇，但喜欢搞恶作剧。
请你从《水浒传》《儒林外史》《朝花夕拾》《西游记》中任选一个人物，结合相关情节分析其性格的复杂性。

5 . 写新闻时，以下哪种做法是正确的（     ）

A．编造不存在的事情	B．只说自己喜欢的部分
C．客观真实地描述事件	D．加入很多个人偏见

6 . 学校七年级正在开展“少年正是读书时”的综合实践活动，请你参与并完成相关任务。
(1)【渲染读书氛围】
选出最适合悬挂在阅览室的一则名言或对联（     ）

A．四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

B．粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

C．小小店堂，诸子百家皆过客；皇皇寰宇，三才万物入奇书。

D．与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。

(2)【探讨读书方法】
下面是某同学为“探讨读书方法”主题演讲搜集的一组材料，其中有两则材料不符合这一主题，请你帮他删掉。
材料一

李国文在《我的阅读主张》中说：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。

材料二

西汉时期的匡衡，年轻时非常喜欢读书，但因家里贫穷，点不起灯烛。后来他见邻家灯烛明亮，便在墙上凿了一个洞，在洞前映着光刻苦读书。

材料三

宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍地读，就能读透全书。

材料四

范仲淹青年求学时期，过着人不能堪的苦读生活，五年间未曾脱衣而眠，有时夜里感到昏昏欲睡，便用水浇脸。就这样，他领悟了“六经”的主旨。

应该删掉的两则材料是：材料____和材料____。（填顺序号）

7 . “人无信不立”，学校八年级拟举行“诚信为本”综合性学习活动，请你完成下面任务。
(1)我校将举行诚信为本主题演讲比赛，下列名句中不适合在演讲中引用的是（     ）

A．以实待人，非唯益人，益己尤大。

B．推人以诚，则不言而信矣。

C．儒有不宝金玉，而忠信以为宝。

D．君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。

(2)你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一：诚信人物图片展
活动二：诚信______________________
活动三：诚信______________________
(3)据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车（已逃逸）撞伤的老人时，先让老人写下证明（证明不是自己撞的老人），然后才救助老人，你同意这位司机的做法吗?请简述理由。
(4)【补写好对联】把下面六个短语组成一副对联，作为本次活动现场的宣传标语。要求符合对联“词性相对、平仄协调”的规则。
守道       尚品        言出信        立德       诺千金       立人
上联：_______________________
下联：______________________

8 . 阅读下文，完成下面小题。

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1．本诗作者是苏轼，他与其父_______、其弟 ______合称“三苏”。
2．解释下列文中加点词
（1）月色入户(     )   （2）但少闲人 (     )
3．翻译文中画线句。
庭下如积水空明。
4．“何夜无月？何处无竹柏？”运用了_______修辞手法，强调了___________之情。
5．下列对文中以“但少闲人如吾两人者耳。”结尾理解正确的一项是（     ）

A．作者为自己和张怀民两人成为“闲人”而平添了失意与感慨。

B．作者对自己和张怀民两人成为“闲人”十分达观，随遇而安。

C．作者为自己成为“闲人”，有张怀民作伴而感到舒坦与庆幸。

D．作者对自己和张怀民两人成为“闲人”感到自卑和无地自容。

9 . 阅读下面的文字，，完成下面小题。

（1）那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

（2）这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

（3）它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？

1．以上语段选自《白杨礼赞》，作者是我国现代著名作家___
2．第（1）段中最能体现白杨树精神特点的词语有哪些？请写出两个。
3．第（3）段画线句子运用了什么写法？"
4．第（3）段连用的四个反问句，能否调换顺序？为什么？

10 . 不同的文学作品有时也会出现相似的情节。比如孙悟空（《西游记》）、李逵（《水浒传》）、郭铁山（《儒林外史》）都有“遇虎”的经历，请从这三人中任选两位分别概括他们遇虎的起因、经过和结果。