统编版道德与法治五年级下册8、推翻帝制 民族觉醒 表格式教案

人教部编版道德与法治五年级下册教案课题：8、推翻帝制 民族觉醒

教学目标：
1、了解有关孙中山先生的资料，知道孙中山先生是我国民主革命的先驱者。我们要学习和继承孙中山先生的革命精神，继续为振兴中华而努力奋斗。
2、了解辛亥革命的经过，知道辛亥革命的时间、经过以及辛亥革命的意义，懂得辛亥革命结束了中国2000多年的封建帝制。
3、引导学生了解辛亥革命中涌现出来的英雄事迹和英雄人物，学习革命者不怕牺牲的爱国主义精神。

教学过程：
一、导入新课
通过上一课的学习，我们知道鸦片战争和中日甲午战争之后，中国和侵略者签订了一系列条约，导致中国半殖民地化和民族危机。面对外国侵略者的轮番欺凌和清政府的腐败无能，许多仁人志士为民族解放而斗争，孙中山是最杰出的代表。

二、革命先驱孙中山
（一）纪念孙中山先生
展示南京中山陵的图片，学生讨论这是孙中山先生的陵墓，进一步介绍中山陵的背景。引导学生了解各地如何纪念孙中山，如以他名字命名的大学、中山市、街道等。

（二）孙中山的生平
学生阅读课文，了解孙中山先生立志救国的过程。通过小组讨论与全班交流，分享课前收集到的资料，进一步了解孙中山先生的生平及其对中国近代民主革命的贡献。

孙中山（1866年11月12日-1925年3月12日），是中国近代民主革命的伟大先驱者，是中华民国和中国国民党的创立者，也是三民主义的倡导者。他推翻了封建帝制，推动了中国民主化进程。辛亥革命后，孙中山成为中华民国临时大总统。

（三）纪念孙中山先生
为了纪念孙中山先生，我们要学习和继承他的革命精神，继续为振兴中华而努力奋斗。学生自由阅读孙中山先生的名言，思考如何在今天继续发扬他的革命精神。

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