本学期教学指导思想:
1、重视以学生已有的生活经验为基础,提供具体情景,帮助学生理解数学知识。
2、增加联系实际的内容,让学生了解数学在日常生活中的应用。
3、选取富有儿童情趣的学习素材和活动,激发学生兴趣,获得愉快的学习体验。
4、引导学生自主探索和合作交流,在合作氛围中学习。
5、把握教学要求,促进学生发展,并适当改进评价方法。
教材内容包括:数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和干克、数学广角推理、总复习等。
教学目标:
1、了解统计的意义,体验数据收集、整理、描述和分析过程;会用简单方法整理数据,认识条形统计图和复式统计表;能根据统计图表提出和回答简单问题,并进行初步分析。
2、掌握除法的含义及算式各部分名称,理解乘除关系,能够熟练使用乘法口诀求商。
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