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人教版二年级下册数学知识点填空试题(含答案)

本网站 发布时间:2025-11-27 11:49:16

基本信息

  • 文档名称:

    人教版二年级下册数学知识点填空试题(含答案)
  • 教材学段:

    小学数学
  • 教材版本:

    人教版
  • 所属年级:

    二年级下册
  • 创建时间:

    2025-11-27
  • 下载格式:

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文章内容 文章内容

文档内容简介:

一、数据收集整理
1. 统计数据的时候,可以用列表、表格等方法。
2. 一个“正”字代表数量单位。
3. 将统计的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是统计表。从统计表中可以直接看出各种数据的多少,便于分析问题和解决问题。
4. 同一问题、同一事物可以有不同的分类标准,分类标准不一样,结果也不同。
5. 整理数据时一定要细心,注意不要遗漏,也不能重复。

二、表内除法
1. 平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得相等的数量,叫平均分。
2. 把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以逐个分,也可以同时分,直到分完为止。
3. 只要是平均分的过程,就可以用除法表示。
4. 在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,所得的数叫商。
5. 用乘法口诀求商时,想除数和几相乘等于被除数。
6. 解决有关平均分问题的方法:总数 ÷ 每份数 = 份数,总数 ÷ 份数 = 每份数。

三、图形的运动(一)
1. 沿一条直线对折,两边完全重合的图形是对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。
2. 平移是沿着直的线路移动,在移动中没有改变图形的形状,只改变位置。
3. 常见的平移现象有左右平移、上下平移等。
4. 旋转是物体的每个部分都围绕同一个点或直线转动,围绕某一点旋转,方向发生转变。
5. 常见的旋转现象有钟表指针旋转、风车旋转等。

四、混合计算
1. 在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法,都要依次按顺序计算。
2. 在没有括号的算式里,如果既有乘除法,又有加减法,要先算乘除,再算加减。
3. 在有括号的算式里,要先算括号内的,再算括号外的。

五、有余数的除法
1. 有余数的除法的意义:在平均分一些物体时,有些剩余物无法平均分。
2. 在有余数的除法中,余数必须比除数小。
3. 有余数的除法计算方法可以分四步进行:求商、求余数、检验、应用。
4. 常用公式:被除数 ÷ 除数 = 商余数;除数 × 商 + 余数 = 被除数。
5. 用有余数的除法解决租车、租船、运东西等问题时,去除数的整数部分是答案。

六、万以内数的认识
1. 一个一个的数,10个一是十;十个十是百;一百个一百是千;一千个一千是万。
2. “一、十、百、千、万”是五个计数单位,相邻两个计数单位之间的进率是10。
3. 10000以内的数由千、百、十和一组成。例如9875是由9个千、8个百、7个十和5个一组成;5020是由5个千、0个百、2个十和0个一组成。
4. 读数时,要从高位读起。千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。一中间有一个“0”或连续两个“0”都只读一个“零”,末尾不管有几个零都不读。
5. 写数时,也要从高位写起。千位上写几就写几千,百位上写几就写几百,十位上写几就写几十,个位上写几就写几。没有数的位要写0占位。
6. 两个数比较大小,位数多的数比位数少的数大;位数相同时,就比较最高位上的数字,数字大的数大,反之小;如果最高位上的数字相同,就比较下一位上的数字,以此类推。
7. 近似数是与准确数很接近的整十、整百、整千的数,约数看整百、整十、个位,用四舍五入法。

七、克和千克

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