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五年级下册数学 五年级数学下册知识点

本网站 发布时间:2025-11-27 10:44:03

基本信息

  • 文档名称:

    五年级下册数学 五年级数学下册知识点
  • 教材学段:

    小学数学
  • 教材版本:

    人教版
  • 所属年级:

    五年级下册
  • 创建时间:

    2025-11-27
  • 下载格式:

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文章内容 文章内容

文档内容简介:

第一单元 观察物体
由几个大小相同的小正方体摆成的立体图形,从同一个方向观察,看到的图形可能相同,也可能不同。根据一个方向看到的图形摆立体图形,有多种摆法。
从同一个方向观察物体最多只能看到三个面。几何视图一般是根据三个方向观察到的形状进行绘制。
根据两个方向观察到的形状能确定所用小正方体的个数。根据三个方向观察到的形状摆小正方体,结果只有一种。

第二单元 因数和倍数
在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。
研究因数和倍数时,所说的数指的是自然数(一般不包括0)。
找因数的方法:乘法或除法;找倍数的方法:逐次乘自然数。
一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。一个数的最小倍数是它本身,没有最大的倍数。
一个数的因数个数是有限的,一个数的倍数个数是无限的。1是所有非0自然数的因数,也是任一自然数的最小因数。
一个数的因数都小于等于它本身,一个数的倍数都大于等于它本身。
2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,称为偶数,0也是偶数;不是2的倍数的数叫奇数。
5的倍数特征:个位上是0或5的数,都是5的倍数。
3的倍数特征:一个数各位上的数字之和是3的倍数,该数就是3的倍数。
能同时被2、3、5整除的数是30的倍数。
4的倍数特征:一个数末尾两位能被4整除,这个数就是4的倍数。
9的倍数特征:一个数各位数字之和能被9整除,该数就是9的倍数。
自然数按能否被2整除分为奇数和偶数。最小的偶数是0,最小的奇数是1。用n表示自然数,则2n表示偶数,2n+1表示奇数。
奇数与偶数的运算规律:奇数+偶数=奇数,奇数-偶数=奇数,奇数×奇数=奇数,奇数+奇数=偶数,奇数-奇数=偶数,偶数×偶数=偶数,偶数+偶数=偶数,偶数-偶数=偶数,偶数×奇数=偶数。
一个数如果只有1和它本身两个因数,该数叫质数;如果除了1和它本身还有其他因数,该数叫合数。1既不是质数也不是合数。两个质数相乘的积一定是合数。
最小的质数是2,最小的合数是4。2是偶数中唯一的质数,也称偶质数。
100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
自然数按因数个数可分为1、质数和合数。除2以外的质数都是奇数。

第三单元 长方体和正方体
长方体和正方体都是立体图形。正方体也叫立方体。
长方体由6个长方形围成,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。长方体有6个面,12条棱,相对的4条棱长度相等,8个顶点。

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