统编版语文六年级上册第七单元大单元教学设计

原创作者李想统编版语文六年级上册第七单元大单元教学设计
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视图格式：PDF1页数：51丨上传日期：2025-01-16 21:48:081浏览次数：6原创作者李想
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《插上想象的翅膀感受艺术之美》 批注
自加入阅读清单Q三、语文要素进阶（可作思维导图截图）课文
《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》《月光曲》
《京剧趣谈》内容文言文二则月光曲京剧趣谈
关注语文要素的横向联系想象画面感受音乐之美
合理想象把故事讲合理想象画面，感受音乐之美妙。
展开想象，体会京剧之趣谈教材解读表格
教学要点两则文言文分别讲的是俞伯牙和钟子期的知音故事、牧童指出名画错误的故事。重点是正确、流利地朗读课文，理解课文，感受人物的心情，想象故事中描述的美好景象，体会艺术之美，背诵《伯牙鼓琴》。
课文为我们讲述了贝多芬创作《月光曲》的传说故事。重点是学习第9自然段，想象描绘的画
面，感受乐曲的美妙，背诵这一段。课文讲了“马鞭”这一道具
在京剧表演中的运用，讲了舞台上双方作战时两种表演手法的
作用。重点是从描述中了解京剧的艺术特色。
主旨感悟写作亮点动作和语言、神态友情深厚
之音难遇遇事要向内行人请教音乐创作不
仅需要靠天赋更需要真挚的感情喜爱京剧艺