1.1青春的邀约（导学案）七年级道德与法治下册（统编版2024）

班级：，课题学习目标重点难点七年级下册导学案 1.1青春的邀约
课型新授课 课时：1
认识到进入青春期的自已生理、心理上在发生的变化；认识到生理变化带给自已了无限青春活力，了解生理变化的积极影响。通过学习，认识到生理变化有时会带来心理矛盾和困惑。同时能够正确处理自已的身心矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
青春期的心理和生理变化
如何正确对待青春期的生理变化和心理矛盾
课前案
自主预习阅读《课本内容》，标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。
课堂案
（一）基础知识点背诵过关填空（10分钟）
1．青春期的我们会发生哪些变化？【必背】
（1）青春期的身体（生理）变化：
①
（2）青春期的心理变化：伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化。
①认知能力得到发展。
②情感世界愈加丰富。
2.青春期生理变化带来哪些影响？
①这些生理变化让我们感到旺盛的精力，思维敏捷，对
3.我们如何正确对待生理变化？让我们的身体充满能量；
①我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的有的长得慢；有的发育早，有的发育晚。
②既不因自已的生理变化自卑，也不嘲弄他人的生理变化。
③在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重内在美。
4．青春期心理矛盾和困惑的主要表现？【必背】
5.★如何正确处理青春期的心理矛盾和困惑？【必背】
②求助在集体的温暖中接纳和调整自己；化解烦恼，解决问题；
成为自己的“心理保健医生”：
6．对于青春期的矛盾心理，提升内在自我调节的方法有哪些？（P5方法与技能）
①把自己的想法写下来。学习自我暗示。
②参加体育活动。
③试试自我解嘲。
（交流合作→共享共长）组内交流，达到共识；
20分钟【学习任务一】（1）寒假回来，观察身边的同伴说说他们有哪些变化，你是否也有这些变化？（2）这些变化说明了什么？
【学习任务二】思考进入青春期我们的身体变化和心理上的变化有哪些？
【学习任务三】

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