1. 用“::,”为加点的字选择正确读音。
2. 巧填同音字。
3. 结合语境,拼读音节,填出相应的词语。
(1)警察抓住了一个企图展品的犯罪人。
(2)听完小组长的讲解,我就开始上网查询,从而判断出鲸不属于鱼类。
4. 先读下面的句子,并在括号里填上含有“藏”字的词语,使句子通顺、完整。
(1)这间小屋子是用来藏杂物的。
(2)我哥哥特别喜欢收藏各种邮票。
(3)爸爸小时候戴过的红领巾,他一直像宝贝似的保存着。
5. 将下列四字词语补充完整,并造句:关水石头、节造句、安然、小心。
二、你能按要求写句子吗?
1. 这清白的梅花,是污得的吗?(改为陈述句)
2. 这辆车子修好了,我骑走了。(改为礼貌用语)
3. 湖水闪着波纹。(扩句,至少扩两处)
4. 书像一剂良药,能够医愚;书像一位朋友,能够与你同喜同忧。(仿写)
三、诗文回顾。
1. 月亮常用来象征团圆之意,如袁枚的诗句“明月有情应识我”,但并不是所有的乡愁都是由月亮引起的。诗人王安石将乡愁融于自然景色之中;张籍的乡愁则由思念家人引起;纳兰性德描写的关外将士的乡愁则是思乡之情。
2. 先把下列名言警句补充完整,再回答问题:读书有三到,谓...
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