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学段：
小学
学科：
语文 数学 英语 科学 道德与法治
版本：
人教版 苏教版 北师大版 西师大版 青岛版 北京版 冀教版 沪教版 浙教版
年级：
一年级上册 一年级下册 二年级上册 二年级下册 三年级上册 三年级下册 四年级上册 四年级下册 五年级上册 五年级下册 六年级上册 六年级下册
课时练习 2026-01-19
苏教版四年级下册数学《整数的数级、数位和计数单位的认识》课时练习(含答案)
本练习针对苏教版四年级下册《整数的数级、数位和计数单位的认识》课题，帮助学生巩固核心概念和技能，适用于课堂随堂练习和课后作业。
课时练习 2026-01-19
苏教版四年级上册数学《1格表示多个单位的单式条形统计图》课时练习(含答案)
本练习针对苏教版四年级上册《1格表示多个单位的单式条形统计图》课题，帮助学生巩固核心概念和技能，适用于课堂随堂练习和课后作业。
课时练习 2026-01-19
五年级数学（苏教版）《小数的近似数》课时练习（含答案）
本练习旨在帮助五年级学生掌握小数的近似数的概念和计算方法，适用于课堂即时练习和课后作业。
课时练习 2026-01-19
六年级数学 苏教版上册 《利润问题》课时练习 (含答案)
本练习针对六年级数学苏教版上册《利润问题》这一课时，旨在帮助学生理解和掌握利润问题的相关概念和应用，提升学生解题能力。
课时练习 2026-01-19
苏教版六年级上册数学《分数乘小数》课时练习（含答案）
本练习帮助六年级学生巩固分数乘以小数的基本计算方法与应用，确保学生能熟练掌握分数乘小数的知识点，并能够在实际问题中灵活运用。
教案课件 2026-01-19
苏教版 二年级下册 数学《万以内数的组成》教学设计
本教学设计针对二年级下册《万以内数的组成》这一课，旨在通过情境教学与操作体验帮助学生理解万以内数的组成，培养数学核心素养。
教案课件 2026-01-19
苏教版 二年级下册 数学《两、三位数的连续进位加法》教学设计
本教学设计为苏教版二年级下册《两、三位数的连续进位加法》课时的完整教学设计，内容涵盖教材分析、教学目标、教学过程、作业设计等，重点关注学生数学理解与应用能力的培养。
教案课件 2026-01-19
苏教版二年级上册数学《5的乘法口诀及应用》教学设计
本教学设计旨在帮助小学二年级教师掌握5的乘法口诀的教学方法，结合生活情境和操作体验，通过复习、探究、练习和应用等环节，培养学生的数学理解、思考和应用能力。
教案课件 2026-01-19
苏教版二年级下册数学《整百整十数、整百数的加减法口算》教学设计
本教学设计专为二年级下册数学课《整百整十数、整百数的加减法口算》编写，突出操作性与易实施性，适用于教师课堂教学与备课参考，帮助学生在活动中理解数学概念，并通过练习巩固知识。
知识点 2026-01-19
苏教版四年级数学《无括号的运算顺序》知识点梳理
本知识点梳理内容基于四年级数学《无括号的运算顺序》，帮助学生理解如何根据运算顺序进行整数四则混合运算，重点解决学生容易出错的地方。
教案课件 2026-01-19
苏教版五年级数学《平行四边形面积的应用》教学设计
本教学设计围绕五年级数学《平行四边形面积的应用》知识点展开，适用于课堂教学与备课，帮助教师提升教学效果，培养学生数学思维与实际应用能力。
教案课件 2026-01-19
苏教版五年级数学《用列举法解决搭配问题》教学设计
本教学设计围绕五年级数学《用列举法解决搭配问题》知识点展开，适用于课堂教学与备课，帮助教师高效实施教学，培养学生的数学思维与应用能力。
课时练习 2026-01-19
五年级数学苏教版下册《根据真分数、假分数和带分数的特征组数》课时练习(含答案)
本课时练习旨在帮助五年级学生巩固《根据真分数、假分数和带分数的特征组数》这一课时的知识，涵盖真分数、假分数和带分数的特征以及如何进行区分和组数。
教案课件 2026-01-19
二年级下册 苏教版 数学 《角的大小比较》教学设计
本教学设计适用于二年级数学《角的大小比较》课时，目标通过操作、观察、比较，帮助学生理解角的概念并进行大小比较，增强学生的空间感知和数学思维。
课时练习 2026-01-19
一年级上册 苏教版 数学 课时练习（含答案）
本练习帮助一年级学生巩固《5~2加几的进位加法》一课的核心知识，通过简单变化和重复训练，帮助学生掌握进位加法的技巧。
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