本班共有30名学生,男生17人,女生13人。大多数学生经过一年的学习,已养成良好的学习习惯,能够安静、专心地听讲,并初步具备一定的识记能力。
课堂上,学生发言积极,通过小老师带读生字和讨论问题,逐步掌握学习方法,并能运用多种方法记汉字,如加部首法、合字法、去笔画和加笔画法。
班级中一些学习基础较差的学生,也开始大胆发言,尝到了成功的滋味。但个别学生学习态度不端正,有不做作业的习惯,如顾佳冬、沈竹君等。本学期需加强学生良好学习习惯的培养。
教学应针对学生实际和教材特点,从教学思想、教材内容、教学方法和手段等方面努力提高课堂教学效果,提升学生素质。
二、教学质量目标:
1. 达成本册教材所要求的目标。
2. 全班合格率达100%。
3. 期末考试成绩争取超过联考平均分。
4. 拓宽学生思路,培养灵活多变的解题方法。
三、教学措施:
1. 认真备课,提高35分钟课堂教学质量。
2. 狠抓识字教学,教给学生有效的学习方法。
3. 利用多种途径识字,开展识字比赛,并注意培养学生良好的学习习惯。
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