《天空中的太阳》是《科学》一年级下册第三单元中的第二课，内容主要围绕白天太阳位置在天空中的变化，帮助学生了解太阳的升落方向及如何通过观察太阳辨别方向。课中设计了两个探索性实践活动，鼓励学生通过亲身观察来建构太阳变化的科学概念。

《植物和动物》是《科学》一年级下册第二单元的整体设计，旨在帮助学生了解周围常见植物和动物的基本特征，培养学生观察、比较和描述植物与动物的能力。通过一系列实践活动，学生将建立生物多样性的初步认识，并能掌握动植物的生命特征和生长规律。

《太阳和月亮》是《科学》一年级下册第三单元的整体设计，旨在通过一系列教学活动，帮助学生了解太阳的东升西落、月亮的形状变化等自然现象，并学会根据太阳位置辨认方向。学生还将通过观察和模型制作来探索这些现象的科学原理。

本文是《动植物的异同》大单元教学设计，适用于粤教粤科版科学一年级下册，旨在帮助学生通过观察和比较动植物的异同，建立起对动植物基本概念的认知，并为后续学习生物多样性和生物与环境的关系打下基础。

《科普剧展演》是粤教粤科版科学一年级下册的教学设计，旨在通过学生的科普剧表演加深对桥梁相关知识的理解。通过创作与展示，培养学生的表达能力、团队合作和批判性思维，提升他们对科学知识的兴趣和应用能力。

《常见的动物》是粤教粤科版科学一年级下册的重要课程内容，通过引导学生学习常见动物的基本特征和生活习性，帮助学生初步认识动物的多样性，为今后的生物科学学习奠定基础。

《创作科普剧》是粤教粤科版科学一年级下册的特殊课程，旨在通过创作与表演科普剧，帮助学生理解桥梁的科学知识，培养学生的语言表达、团队协作及创新思维，增强学生对科学和艺术的兴趣。

《月亮的形状》是粤教粤科版科学一年级下册第三单元《太阳和月亮》中的一课，旨在通过观察月亮的形状，引导学生了解月亮的变化，培养科学观察能力并激发对自然现象的兴趣。

本教学设计旨在通过观察植物来帮助学生理解植物的特征，激发其观察兴趣，利用感官和简单工具（如放大镜）进行科学观察，并在活动中培养学生的科学思维和探究能力。