1 . 选出下列关于课外名著的说法正确的一项。（     ）

A．《童年》是前苏联无产阶级作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说，它生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况。

B．在大人国，格列佛被主人带着四处演出，给主人赚了不少钱，所以主人对他分外关照，格列佛每天累并快乐着。

C．鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，夺回大船，离开了荒岛。回到英国后，鲁滨逊安心守在家人身边，再没有出过海。

D．孙悟空从师于老祖，学会了七十二般变化，回到花果山便自称“齐天大圣”，玉帝得知后，将其召到天庭封了弼马温。

2 . 2024年2月6日，在2024年世界游泳锦标赛跳水女子10米跳台决赛中，全红婵五跳总分436.25分夺得冠军，成就生涯大满贯。请阅读下面介绍全红婵的材料，完成题目。

赛场上令人叹为观止的“水花消失术”离不开日复一日的刻苦训练。全红婵不仅跳得高、跑得快，而且训练刻苦，很专注，每天陆上、水上训练要跳300多次，有的动作不标准，她还会主动给自己加码。何威仪说：“这孩子悟性很高，________________，能按照教练指导不断打磨空中动作、水花控制等技术细节。”

填入文中横线上的语句，最恰当的一项是（     ）

A．训练时目光一直在教练身上	B．训练时目光一直不在教练身上
C．休息时只专注自己的动作	D．休息时目光一直关注同伴们的动作

3 . 阅读下面两段文字，完成下列小题。

（甲）

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（选自诸葛亮《诫子书》）

（乙）

成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”

（选自《周公诫子》）

1．解释下列加点字词的意思。
（1）博闻强记，守之以浅者(         )
（2）非学无以广才(           )
2．翻译。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
3．这两篇短文都是告诫子孙的文章，但中心内容不同。其中甲文诸葛亮告诫儿子的中心内容是：_________________________________________；乙文周公告诫儿子伯禽的中心内容是：________________________________________________

4 . 阅读下面这首诗，然后回答问题。

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

(1)“受降城外月如霜”描绘了一幅怎样的画面？
(2)“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”表达了诗人怎样的思想感情？

5 . 某班围绕“有朋自远方来”展开了讨论，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（       ）

A．甲：有关友情的诗句，小学时我们曾经学过高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。

B．乙：进入初中后，我们也学过不少能体现友情的古诗文名句，比如“人不知而不愠，不亦君子乎”。

C．丙：经你这一提醒，我想起了最近阅读的名著《朝花夕拾》中也写到了友情，例如鲁迅留学日本期间及回国后与范爱农由误解对方到相互欣赏的交友过程。

D．丁：读这些有关友情的诗文，我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空；友情好像冬季的一缕阳光，温暖了寒冷的心灵。

6 . 以万物为师，以自然为友，七（1）班开展了“有朋自远方来”的专题学习活动，请你参与活动并完成下面的任务。
(1)你搜集了有关交友的诗文语句、名言警句和名人故事，并整理成如下表格，请把横线处内容补充完整。

诗文语句	①________
名言警句	益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。——《论语》
名人故事	②________、割席断交

(2)作为此次活动的策划人，请你参照示例再设计两种活动形式。
活动一：举办“青春友约”演讲比赛
活动二：________________________
活动三：________________________
(3)本次专题学习活动，七年级（1）班计划邀请校长参加。负责此项任务的小组为此设计了下面的邀请函。其中有两处错误，请找出错误并改正。

邀请函

尊敬的校长：

您好！贵班将于下周一下午3点30分在教室内召开“有朋自远方来”主题班会，特邀请您参加，望您不吝赐教，并对同学们的表现提出您的拙见，期待您的到来。

七年级（1）班

2025年11月10日

①________改为________   ②________改为________

7 . 班级开展了“有朋自远方来”专题学习活动，请你参与，完成下面小题。
1．为下面三个成语找到意思相近的名言，并将序号填在相应的括号内。
A.莫逆之交     B.忘年之交     C.手足之情
①“衡始弱冠，而融年四十，遂与为交友。”——《后汉书·祢衡传》(     )
②“谁无兄弟，如足如手。”——《吊古战场文》(     )
③“四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。”——《庄子·大宗师》(     )
2．仿照画线句子，将横线上的内容补充完整。
通过参加“有朋自远方来”专题学习活动，我们深感：每一个人的成长都离不开友谊的陪伴。友谊是一盏明灯，照亮前行的道路，为我们指引方向；友谊是________……愿这份美好的友谊陪伴我们走过漫漫人生路。

8 . 《济南的冬天》选段，完成小题。
       ①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
       ②古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
       ③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
1．给文中加点字注音。
水藻（ ） 澄清（ ）
2．第①段描写的主要对象是什么？具体是按照什么顺序描写的？
                                                                          
3．第②段中“山坡上卧着些小村庄”的“卧”字能否换成“躺”字？为什么？
                                                                          
4．第③段主要写济南冬天的水，请概括出济南冬天的水有哪些特点。
                                                                                      
5．结尾“这就是冬天的济南”一句在全文中有何作用？
                                                                                      

9 . 阅读名著选段，完成下面小题。

【甲】

A捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰。大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯（hàn）天炽地。B慌了道：“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活；把我弄做个烧熟的，加上香料，尽他受用哩！快走！快走！”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。

【乙】

行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴！少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你，若忍耐不得，教你早见阎君！”

1．【甲】A是指______________（填人名），B是指_____________（填人名）。
2．选段【甲】选自《西游记》的_______________________________________（情节/事件），选段【乙】选自《西游记》的____________________________________（情节/事件）。

10 . 在写作中，“学会观察”强调的核心是（     ）

A．只关注事物的外表形态

B．忽略细节，抓住整体轮廓

C．深入事物本质，发现内在联系

D．仅凭个人想象补充观察内容