最新改版教科版五年级下册科学全册知识点第一单元生物与环境 第1课种子发芽实验1.许多植物的新生命是从种子发芽开始的2.我们可以通过对比实验来验证种子发芽所必须的条件。在实验中只能改变我们选择的那个条件，同时保证其他条件不变3.在实验中，我们设置两组进行对比，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验

最新改版五年级下册科学全册精品知识点第一单元 生物与环境　 第1课 种子发芽实验1.许多植物的新生命是从种子发芽开始的。种子发芽可能需要多个条件，如水、土壤、光、空气和温度等。 2.我们可以通过对比实验来验证种子发芽所必需的条件。在实验中只能改变我价选择的那个条件，同时保证其他条件不变。3.在实验中

最新改版五下科学知识梳理精品知识点 全册背诵版最新改版九年级下册科学全册精品知识点第一单元生物与环境 第1课种子发芽实验1.许多植物的新生命是从种子发芽开始的，种子的发芽需要一定的条件2.对比实验时只能改变一个条件，必须保持其他条件相同。3.对于种子发芽所需的条件，我们可以从阳光、空气、水分、土壤和

最新改版五下科学知识梳理精品知识点 单元版最新改版九年级下册科学全册精品知识点第一单元生物与环境 1.许多植物的新生命是从种子开始的2.种子发芽需要一定的条件，适宜的温度、充足的空气、一定的水分，不需要阳光和土壤。植物生长需要适宜的温度、充足的空气、二定的水分、阳光和土壤 3.采用对比实验法探究种子

新教科版五年级科学下册知识点第一单元：沉和浮 1、（同种材料)构成的物体，改变它的(重量和体积)，沉浮状况不改变。2、(不同材料)构成的物体，如果（体积)相同，（重)的物体容易沉；如果（重量)相同，（体积小)的物体容易沉。 3、物体的沉浮与自身的（重量和体积)都有关。4、（潜水艇）应用了物体在水中的

五年级下册科学全册知识点汇总第一单元生物与环境 种子发芽实验1.许多植物的新生命是从种子发芽开始的，种子的发芽需要一定的条件。2.对比实验时只能改变一个条件，必须保持其他条件相同。3.对于种子发芽所需的条件，我们可以从阳光、空气、水分、土和温度等方面进行究。 4.研究绿豆种子发芽是否需要土壤的实验时

最新改版五下科学知识梳理精品知识点 全册精品知识梳理五年级下册科学全册精品知识点第一单元生物与环境 第1课 种子发芽实验1.许多植物的新生命是从种子发芽开始的。2.我们可以通过对比实验来验证种子发芽所必需的条件。在实验中只能改变一个条件我们要研究的条件），同时保证其他条件不变。原创：蒙蒙de雨科学课

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生物与环境种子发芽实验五年级上册科学教科版知识点 种子发芽需要适宜的温度、水分和空气。比如说，把一些绿豆分成三组，一组放在温暖潮湿的地方，一组放在寒冷潮湿的地方，还有一组放在温暖干燥的地方。过几天你会发现，放在温暖潮湿地方的绿豆发芽了，而另外两组要么没动静，要么发芽很少。这就说明种子发芽得有合适的条