本节课主要探讨了人类活动对地表环境的影响及人们采取的保护措施。通过对比黄土高原的变化，引导学生思考人类活动对环境的破坏以及如何保护地表环境。重点学习了绿化沙漠、退耕还林等举措。

本网页为五年级科学下册《种类繁多的植物》教学设计，帮助学生区分草本植物和木本植物，了解生活中各种植物的特点及分类方法，并通过实验探究培养学生的科学兴趣。

本教学设计旨在帮助五年级学生了解发霉和防霉现象，学习霉菌生长的条件及防霉方法，通过实验探究霉菌的生长影响因素，培养学生的科学观察和探究能力。

《撬杠的学问》教学设计，通过实验探究杠杆的平衡原理，理解杠杆的三个要素：支点、用力点、阻力点。通过实验探讨杠杆在生活中的应用，培养学生的科学探究能力。

本课通过观察沙洲和鹅卵石的形成，帮助学生理解水流对沙石的冲刷与搬运作用。教学内容包括沙洲的形成过程、鹅卵石的形成原理及实验探究，旨在培养学生的科学思维与实验能力。

本篇文章为冀人版小学科学五年级下册《轮轴的秘密》的教学设计，旨在通过实验和探究活动，帮助学生理解轮轴的结构、原理和应用，激发他们对简单机械的兴趣。

本课题《怎样才省力》主要介绍了杠杆、滑轮等简单机械的省力原理和应用，通过实验探究帮助学生理解不同机械的省力效果，激发学生的探究兴趣。课中包含了多种探究活动及生活中的简单机械应用实例。

本课题主要通过自行车的教学设计，探讨自行车的基本结构及其所包含的简单机械原理，如杠杆、轮轴、斜面等。通过教学活动，学生将学习自行车各部件的功能与作用，提升分析和观察能力，并培养应用科学原理解答生活中的问题。

《观察细胞》是五年级科学下册（冀人版）的教学设计，帮助学生了解显微镜的使用，掌握细胞的基本概念及其在生物体中的作用。通过实验与探究，激发学生对细胞的兴趣。

本篇教案为冀人版五年级科学下册第1课《水到哪里去了》的教学设计，内容包括蒸发的概念与实验探究，帮助学生理解水变成水蒸气的过程，并通过实验学习蒸发过程中的温度变化与其对周围环境的影响。

《怎样才能省力》是冀人版科学五年级下册的第一单元第一课，旨在帮助学生了解简单机械的原理和应用，探讨省力方法。通过动手体验、生活实例和观察动物行为，学生能够理解如何使用工具提高工作效率，并通过设计省力方法进行科学探究。