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当前位置: 唯久网> 初中统编版 统编版试题
考点: 新闻评论的特征
题型: 积累运用-填空 | 难度: 适中
1 . 新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。议题重大,广泛关注,配发消息,及时评述体现出其_____________;宣示观点,纠正谬误,引导舆论,有的放矢体现出其_____________;说理明快,有理有据,深入浅出,贴近读者体现出其_____________
A.导向正确,思想性强 B.科学合理,便于传播   C.就事论理,新闻性强       D.关注度高,评论性强
考点: 理解人物/事物象征意义;拟人修辞;句式效果;烘托对比手法
题型: 现代文阅读 | 难度: 适中
2 . 阅读茅盾的《白杨礼赞》,完成问题。

白杨礼赞

①白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!

②汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无很,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦息,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。可不是?单调,有一点儿吧?

③然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者甚至只是三五株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话

④那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树。

⑤那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,像是加以人工似的,一丈以内绝无旁被。它所有的丫枝呢,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,绝无横斜逸出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的;它的皮,光滑而有银色的晕圈,它却努力向上发展,高到丈许,参天耸立,不折不挠

⑥这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

⑦它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志

⑧白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似,磨折不了,压迫不倒,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,以及力求上进的精神。

⑨让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树!

(1)根据选文内容,说说白杨树的不平凡表现在哪些方面。
(2)请结合语境揣摩下面句子的表达效果。
①这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。(从修辞的角度赏析加点词语)
②整体体会第⑦段中的画线句,说说其表达效果。(从句式的角度揣摩)
(3)本文运用了烘托、对比、欲扬先抑等写作技巧。请你任选一种,结合具体内容说说这种写法是怎样运用的,有怎样的表达效果?
(4)《白杨礼赞》运用了象征手法,表达了作者对北方农民以及民族精神的赞美。写作时恰当使用象征手法,可以让读者咀嚼回味,赋予它一定的象征意义,写一段话(不少于100字)
考点: 细节描写+感官体验+句式运用+词语理解
题型: 现代文阅读 | 难度: 适中
3 . 课内现代文阅读
不必说(        )的菜畦,(       )的石井栏,(       )的皂荚树,(     )的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
1.填出文中所缺的词语,并为下列词语加上恰当的修饰语。
          )的桃花 (          )的山峰 (       )的油菜花 (          )的柳树
2.概括这段话的主要内容。
                                                            
3.这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。
写视觉的:                                                            
写听觉的:                                                            
写味觉的:                                                            
4.用“不必说----也不必说---单是----”造一个句子。
                                                            
5.说说下面句子中加点的字能否改为括号内的字,为什么?
肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。
                                                            
考点: 小人物体现大情怀
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
4 . 许多经典名著中的“小人物”展现了“大情怀”,“大”往往根植在“小”中。请参照示例,从下面选项中任选一个人物,结合名著内容加以分析。
示例:《创业史》中的梁生宝是一个普普通通的农家子弟。在党的教育下,他决心走一条与父辈不同的创业路:冒雨买百日黄稻种,组织互助组开进终南山割竹子,成立了全区第一个农业社——灯塔社等。他觉得给群众办事,“受苦”就是享乐。他这个“小人物”,充分彰显了积极工作、克己奉公的博大情怀,展现了基层实干家的风采。
A.《朝花夕拾》范爱农   B.《平凡的世界》孙少安   C.《钢铁是怎样炼成的》保尔
考点: 词语书写正确性
题型: 积累运用-选择 | 难度: 较易
5 . 下列词语书写完全正确的一项是(     
A.田筹       行旅       修面整容       疏林薄雾
B.宏敞       摄取       内忧外患       逆水行驶
C.城郭       酒肆       无遐一顾       无所不备
D.御下       槽船       繁而不乱       结构严谨
考点: 词语积累与理解
题型: 积累运用-填空 | 难度: 较易
6 . 白杨礼赞
(1)黄的是土,未kāi kěn(     ) 的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳。
(2)黄与绿zhǔ zǎi (     )着,无边无垠,tǎn dànɡ rú dǐ(       )
(3)这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着jué jiàng(     )挺立的一种树。
(4)那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是wěi àn(     )
(5)然而同时你的眼睛也许觉得有点juàn dài (     ),你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头qián zī àn zhǎnɡ(       )了。
(6)它没有pó suō(     )的姿态,没有屈曲盘旋的qiú zhī(     )
(7)若不是miào shǒu ǒu dé(       ),便确是经过锤炼的语言的精华。
(8)那你的yān yān yù shuì(       )的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!
(9)它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不pánɡ yì xié chū(       )
(10)哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,bù zhé bù náo(       ),对抗着西北风。
(11)不,或者甚至只是三五株,一株,ào rán(     )地耸立。
(12)力求上进的白杨树,wǎn rán(     )象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
(13)那也是直干xiù qí(     )的。
考点: 人物称号与性格特征
题型: 积累运用-填空 | 难度: 适中
7 . 填空:
孙悟空“大闹天宫”的故事耳熟能详,他在花果山自称____,“大闹天宫”的结果是被众神拿下,________(人物)又用炼丹炉将他炼了七七四十九天,以此看出悟空____的性格特点。
考点: 景物描写与拟人修辞
题型: 诗歌阅读 | 难度: 较难
8 . 阅读下面这首词,然后完成下面小题

相见欢

(朱敦儒

金陵城上西楼,倚清秋。 万里夕阳垂地大江流。

中原乱,符缨散, 几时收?试倩悲风吹泪过扬州。

【注】①朱敦儒,洛阳人,南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。②倩:请,让。
1.结合写作背景,加上自己的想象,用自己的语言描绘词的上片所写的景象。
2.请指出词的结尾句运用了怎样的修辞方法,并赏析其表达效果。
考点: 整体特点及描写方法
题型: 现代文阅读 | 难度: 适中
9 . 阅读《苏州园林》节选,完成下面小题

①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,绝不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

1.选文中苏州园林的整体特点是什么?是从哪几个方面具体说明这个特点的?
2.选文第③段“水面假如成河道模样,往往安排桥梁”中,去掉加点词“往往”好不好?请说明理由。
3.选文第④段中“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”一句运用了什么说明方法?这句是为了说明苏州园林的什么特点?
4.历来介绍苏州园林的文章,或从建筑学角度写,或从园林历史角度写,或从导游角度写。结合课文内容说说叶圣陶是从什么角度写的?表现出作者什么情感?
考点: 新闻结构与文化积累
题型: 积累运用-填空 | 难度: 适中
10 . 《中国人首次进入自己的空间站》是一篇________(体裁),其结构通常包括标题、________、主体、________和结语五部分。文中提到的中国空间站核心舱命名为“_________”,源自《尚书》中的“_____”理念,体现传统文化与现代科技的结合。
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