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考点: 标点符号与词汇拼音的正确使用
题型: 积累运用-综合 | 难度: 容易
1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

春风咄咄逼人,(sǒng)______________恿着百花尽快开放。动物们也活跃起来,青蛙哺育下一代,燕子飞回温暖的地方,伏一个冬天的猫猫狗狗窜上窜下,浑身神气。人也因在温度适宜的户外散步而轻松意。一群小孩结伴而行,打算去公园里放风筝(     )几个大人相谈甚欢,背着美术工具去公园写生(     )春天的公园气象万千,到处都()______________漫着春的气息。

1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(sǒng)____________             (2)蜷______________
(3)惬______________             (4)(mí)______________
2.在括号内填入的标点符号分别是____________________________
考点: 文章结构与主题分析,写作手法
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
2 . 下列对文章《雨的四季》的赏析不正确的一项是(  )
A.文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈
B.文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味、雨的性格,将雨写得可感可触、可亲可爱
C.本文是一篇托物言志的散文,对“雨”的描写形象生动,语言优美活泼
D.全文采用“总﹣分﹣总”的结构方式,以对雨的爱恋为线索,先总写对雨的感受,再具体描绘不同季节雨的特点,最后抒发对雨的爱恋之情。
考点: 排比句的构成与写作技巧
题型: 积累运用-综合 | 难度: 较易
3 . 仿照下面的句子,续写一句话,使之与前句构成排比句。

母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在冰冷的冬季也能感受到温暖如春;母爱是一缕花香,让你的心情即使在彷徨的时刻也能感受到舒畅自如;__________________________________________

考点: 词语积累与运用,情境理解
题型: 积累运用-填空 | 难度: 较易
4 . 词语积累——根据括号内的意思,在横线上写出相应的词语。
(1)那是雨,是使人____(安静)、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
(2)它经常变成美丽的雪花,飘然____ (来到,来临)人间。
(3)雨仍然偶尔造访大地,但它变得更____ (过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用)了。
(4)它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或____ (形容轻微的风声、雨声、落叶声等),它显出一种自然、平静。
(5)那种清冷是柔和的,没有北风那样____ (形容气势汹汹、盛气凌人)。
考点: 白话文与传统文言文的冲突;知识分子的态度
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
5 . 请阅读下面语段,回答问题。

只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡!

这些话,绅士们自然难免要掩住耳朵的,因为就是所谓“跳到半天空,骂得体无完肤,——还不肯罢休”。而且文士们一定也要骂,以为大悖于“文格”,亦即大损于“人格”。岂不是“言者心声也”么?“文”和“人”当然是相关的,虽然人世间本来千奇百怪,教授们中也有“不尊敬”作者的人格而不能“不说他的小说好”的特别种族。但这些我都不管,因为我幸而还没有爬上“象牙之塔”去,正无须怎样小心。倘若无意中竟已撞上了,那就即刻跌下来罢。然而在跌下来的中途,当还未到地之前,还要说一遍:

只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡!

材料中提到的“绅士们”“文士们”“教授们”实际上是一类人,他们的共同点是什么?“我”的态度是什么?你是从哪里看出来的?
考点: 词语的正确使用
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
6 . 下列加点词语有错误的一项是(  )
A.诱惑 睫毛 衣裳 争先恐后
B.掩饰 端庄 屋檐 迫不急待
C.造访 干涩 铃铛 咄咄逼人
D.吝啬 瓢泼 悠远 淅淅沥沥
考点: 诗人表达的节日思乡与忧国忧民之情
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
7 . 阅读下面的诗歌,完成下面小题。

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

1.下列对诗歌分析不正确的一项是(     
A.岑参的这首五绝,表现的不是一般的节日思乡,而是对国事的忧虑和对乱中人民疾苦的关切。
B.首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”。劈头一个“强”字,则表现了诗人在战乱中的凄清境况。
C.第三句化用陶渊明的典故,以写实的手法描绘了故园长安的菊花在断壁残垣间竞相开放。
D.结句用的是叙述语言,朴实无华,但是寓巧于朴,寓意深长,耐人咀嚼,即使诗的思想和艺术境界出现一个飞跃。
2.这首诗写了中国的什么传统节日?表达了诗人怎样的思想感情?
考点: 通过类比手法描述友谊的作用
题型: 积累运用-综合 | 难度: 较易
8 . 仿照画线句子,将横线上的内容补充完整。

通过参加“有朋自远方来”专题学习活动,我们深感:每一个人的成长都离不开友谊的陪伴。友谊是一盏明灯,照亮前行的道路,为我们指引方向;友谊是____________________________________……愿这份美好的友谊陪伴我们走过漫漫人生路。

考点: 人物性格的分析与理解
题型: 积累运用-填空 | 难度: 适中
9 . 填空。

《西游记》中,悟空虽屡次被师父误解,但宁愿承受紧箍咒的责罚,仍三打白骨精。唐僧不辨是非,执意赶他离开。悟空抚今追昔,愤慨不平,但离开时又变身,四面围住唐僧下拜,并嘱咐沙僧好好照看师父。从中可以看出悟空的________________的特点。

考点: 对文意理解的准确性,特别是谢太傅的处事态度
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 较难
10 .

8 . 【甲】

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”见子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

【乙】

谢太傅盘桓东山时,与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌孙王诸人色并遽便唱使还。太傅神情方旺,吟啸不言。舟人以公貌闲意说,犹去不止。既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。

公□云:“如此,将无归?”众人即承响而回。于是审其量,足以镇安朝野。

【注释】①谢太傅在东山隐居,时常和孙兴公、王羲之等畅游山水。②吟啸:吹出曲调。③承响:应声。
1.用“/”给文中画线的句子断句(限断两处)。
风 起 浪 涌 孙 王 诸 人 色 并 遽 便 唱 使 还
2.下列加点词意义和用法不同的一项是(       
A.太傅神情欲行,转视积薪后 B.未柳絮因风起 屈伸呼吸
C.足镇安朝野 俭养德 D.公欣            其人舍大喜
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
舟人以公貌闲意说,犹去不止。
4.【甲】文收入于《世说新语》“言语”篇,某位同学是这样理解编者的意图的:从“公大笑乐”可以看出谢太傅对兄子兄女咏雪的比喻很满意,特别是兄女“柳絮”精彩的比喻,表现出她才思敏捷的风度。而且文末特别交代谢道橸的身份,也暗含了对她才华的肯定。
【乙】文收入于《世说新语》“雅量”篇,结合文末“于是审其量,足以镇安朝野”一句,请给画线句中的□选择最合适的一个词,并说明理山。
A.即                    B.徐                    C.笑                    D.怒
我选______,理由:____________________________________________________