1 . 学校开展书香校园主题阅读综合实践活动，请你参与下列阅读活动并完成任务。
(1)阅读名著并填空。

照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？

①文段选自《_______________________》（书名）。
②文中的“他”指的是_______________________（人名）“我”是_______________________（人名）。
(2)阅读材料并发言。
请从下面的材料中任选一句孔子的名言，说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样的现实意义。

2008年北京奥运会，两千余名演员击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”；在古琴声中，身穿古袍，手持竹简的孔门弟子，齐声诵读“三人行，必有我师焉”“礼之用，和为贵”等儒家经典名句，在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。

①我选择的名言：_____________________________________
②传统美德：_________________________________________
③现实意义：_________________________________________

2 . 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【乙】江南逢李龟年

杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

1．请赏析甲诗中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句。
2．“落花”在古代诗歌中具有丰富的文化内涵，是极易引发人们感慨的一种意象。甲诗“杨花落尽子规啼”与乙诗“落花时节又逢君”表达的感情有何不同？请结合全诗具体分析。

3 . 下列语句中标点符号使用有误的一项是（　　）

A．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

B．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

C．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

D．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

4 . 阅读下面的文字，按要求写作。

一个空瓶子，你向里面倒水，里面就装着水；你向里面倒垃圾，里面就装着垃圾。人就像是一只空瓶子，你向瓶子里面倒什么，你得到的就是什么。

题目一：记忆中，你一定也有“得到”的时刻，其中是否还藏着难忘的故事？请以《得到》为题，写一篇记叙性文章。不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于500字。
题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇文章。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于500字。

5 . 填写下表，完成批注。

《西游记》回目：唐三藏路阻火焰山   孙行者一调芭蕉扇
批注角度：人物形象的主要特征
泛读概括	精读细节	批注
唐僧师徒行到火焰山，西去受阻。铁扇公主因记恨孙悟空致使她与红孩儿母子分离，拒绝出借芭蕉扇于是孙悟空设计钻进其腹中胁迫其出借，却被其用假扇骗过，一调芭蕉扇失败。	细节一： 那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油，骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！”叫：“丫鬟，取披挂，拿兵器来！” 细节二： 行者见她闭了门，却就弄个手段……摇身一变，变作一个嶕蟟虫儿，……嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”	铁扇公主（罗刹）：________________ 孙悟空：________________

6 . 阅读下面的《西游记》选段，回答问题。

却说那人用手搀着行者道：“我也知道你的本事，我也闻得你的英名，只是你今番越理欺心，纵有腾挪，脱不得我手。我就和你讲到西天，见了你那佛祖，也少不得还我人参果树。你莫弄神通！”行者笑道：“你这先生，好小家子样！若要树活，有甚疑难！早说这话，可不省了一场争竞？” 那人道：“不争竞，我肯善自饶你？”行者道：“你解了我师父，我还你一颗活树如何？” 那人道：“你若有此神通，医得树活，我与你八拜为交，结为兄弟。”行者道：“不打紧，放了他们，老孙管教还你活树。” 那人谅他走不脱，即命解放了三藏、八戒、沙僧。

1．下列有关《西游记》的说法错误的一项是（     ）。

A．《西游记》是一部长篇章回体小说，作者是吴承恩，明代小说家。小说蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。

B．《西游记》中的猪八戒又叫猪悟能，原为管理天界三军的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占山为妖，后经太白金星点化，保唐僧取经，得成正果。

C．《西游记》中的孙悟空，酷爱自由、敢于反抗、充满斗争精神，为唐僧西天取经立下了汗马功劳。

D．《西游记》善于塑造人物，无论是取经师徒，还是各路妖魔人物，都个性鲜明，令人难忘。

2．选段中的那人是《西游记》中的哪一位人物？孙行者后来怎么救活了人参果树？
3．《西游记》中很多人物既保持着动物性，又有神的本领，还兼有人的特点，请从孙悟空和猪八戒中任选其一，结合原著简要分析。

7 . 填空。
（1）《诫子书》的作者是______，字______，被称为“______”，______时期杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥______。
（2）对那些心气浮躁、生活铺张浪费的人，我们可以用《诫子书》中的“______，______”来劝勉他们。

8 . 进入中学，你一定认识了许多新朋友。请你参加七年级（1）班组织的“有朋自远方来”综合性学习活动并完成以下任务。
(1)【营造氛围】为了营造活动氛围，请你帮助小语把下面6个词语组成一幅切合主题的对联，以备布置活动现场。
好诗  正言行  似镜  如茶  良友  益心性
上联：_______________________下联：___________________________
(2)【展示自我】小语为了活动中在同学们面前介绍自己，事前拟了一份自我介绍的提纲，请你在提纲中帮他补充两个介绍的内容。（不涉及身高体重等个人隐私）

自我介绍的提纲 姓名：小语 年龄：12岁 毕业学校：黄海小学 ①______________________________________ ②_______________________________________

(3)【化解矛盾】考试时你的好友小文想让你把你的答案给他抄，你没有理会。考完后他生气地说：“真不够朋友！”你这样对他说道：“     ____”

9 . 下列对《朝花夕拾》有关内容的表述，不正确的一项是（       ）

A．鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《琐记》中提及。

B．《范爱农》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，直接地批判了封建思想习俗的不合理。

C．《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，通过对几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

D．鲁迅在《无常》一文中，通过对无常的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

10 . 综合性学习
友谊是一泓沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；友谊是一首夜空中的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。为引导同学们正确交友，你所在的班级举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
(1)主持人李明想在开场白中引用一句有关交友的诗句，使语言更加精彩。根据你的积累，你建议他用__________________，__________________这句诗。
(2)活动中，同学们对有关友情的成语颇感兴趣，请你参照示例，根据成语出处猜成语。
示例一：《后汉书》：“萧王推赤心置腹中，安得不投死乎！”          成语：推心置腹
①《庄子·大宗师》：“四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。”       成语：__________________
②《吊古战场文》：“谁无兄弟，如足如手。”                       成语：__________________
③《孙子兵法·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。”   成语：__________________
(3)下面一组材料是某位同学搜集的关于交友的名人名言，请你用一句话概括其主要内容。

①益者三友，损者三友。友直、友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。——孔子

②近朱者赤，近墨者黑。——孟子

③内有君子，门外有君子至。——冯梦龙

内容概括：____________________________________________________