本文为青岛版（2024-2025学年）一年级下册《金属》教学设计，重点介绍金属的基本特性、日常应用及实验教学，旨在培养学生的观察力、实验能力及科学探究精神。

《看月亮》课时教案青岛版科学一年级下册，旨在通过观察月亮形状的变化，帮助学生了解月相知识，激发探索宇宙奥秘的兴趣，同时培养细致观察和记录的习惯。通过生动的图片和简单的语言，启发学生对天文现象的兴趣，并为科学学习打下基础。

本节课通过观察和实验，帮助学生了解塑料的基本特点与应用，探讨塑料的物理特性及其对环境的影响。课程包括塑料的轻便、不易碎、防水等特性，并强调合理使用塑料制品的重要性，培养学生的环保意识和责任感。

《认识位置》课时教案为青岛版科学一年级下册的教学设计，内容通过情境活动帮助学生理解方位关系，并激发学生的学习兴趣，培养他们的空间概念和方位表达能力。

《养蜗牛》教案，旨在通过实践活动让一年级学生探究蜗牛的生活习性，理解其生物特征，并学习饲养蜗牛的方法。通过观察、记录等环节，培养学生的科学能力。

《做泥塑》是一节科学一年级下册青岛版的教学设计，旨在通过泥塑制作，让学生了解黏土的特性，掌握基本的制作技巧，并激发学生的创造力与动手能力，感受传统民间艺术的魅力。

《青岛版小学一年级下册科学课程纲要（2024版）》详细介绍了该年级科学课程的核心概念、教学安排及教材结构。通过对常见材料、动物的观察和探究，帮助学生从实践中理解科学概念。教材注重学生核心素养的培养，采用活动化、生活化的设计，提升学生的科学思维和动手能力。

本课程以金属为主题，帮助学生认识金属的特性，如光泽、导电性、延展性和传热性。通过观察与实验，培养学生的科学探究能力，并了解金属在日常生活中的广泛应用。

《塑料》是青岛版科学一年级下册的教学内容，带领学生探索塑料的基本特性，如质轻、耐腐蚀等，并通过实验加深对塑料特性的理解。教学过程中，学生将认识到塑料在生活中的广泛应用，思考塑料废弃物对环境的影响，培养环保意识。

《教科版一年级科学下册 2.1我们知道的动物同步练习(含答案解析)》主要涉及动物知识，通过填空题、单选题、猜动物、解答题、活动探究等形式帮助学生掌握相关知识。

《教科版科学一年级上册教案》旨在通过简单的科学现象和实验，激发小朋友们的科学兴趣，帮助他们认识日常生活中的科学原理，培养他们的观察力和表达能力，寓教于乐，探索科学的奥秘。

本教学设计围绕《科学的春天》进行，帮助学生复习和掌握观察与分类的方法。通过校园春天的观察活动，培养学生的科学兴趣并启发他们的观察力。课中还包括《发现物体的特征》单元的教学设计，旨在提升学生对物体特征的理解和表达。

本篇教学计划详细介绍了2024-2025学年春季学期小学一年级下册《科学》课程的教学安排与目标，涵盖了‘身边的物体’和‘常见的动物’两个单元的教学目标与内容分析，重点培养学生的观察、分类、比较、探究等科学核心能力。

本节课选自一年级下册科学教科版，内容包括“天空和大地”、“水和空气”、“植物和动物”三个部分。旨在帮助学生认识自然现象和物质，培养科学思维能力，并增强环保意识。通过教学实践、例题讲解、随堂练习等环节，引导学生观察、描述和推理，培养关爱自然的意识。

本页面内容介绍了《新青岛版科学三年级下册》第四单元知识点，重点讲解植物的繁殖过程，包括花的组成、果实的特征、种子的传播方式以及发芽过程。