5 . 本文在描写景物方面运用白描的手法,使得语言朴素、简练。请试着运用白描手法写一个描写景物的小片段。(50字左右)
【课文片段在线】又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
【写法分析】白描手法,就是不用秾丽的形容词和繁复的修饰语,也不精雕细刻,大加渲染,而是
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
1.对诗歌理解| A.第一、二句上下映衬、动静结合,写出月映清江的美景,点明是秋夜行船。 |
| B.第三、四句通过时间迅速转换,写船行之快,传达出诗人江行的独特体验 。 |
| C.“月”的意象贯穿诗境,成为诗情的触媒,使“思君不见”的感慨愈加深沉。 |
| D.诗歌采用寓情于景的写法,山、月、江水等融合变幻,衬托诗人复杂的情感。 |
| 诗词有抱负 | 曹操借奇特的想象“(1) ,若出其中; ,若出其里”表现自己要像大海容纳万物一样,把天下纳入自己麾下的胸襟。《<论语〉十二章》中的“(2) , ”,告诉我们想要有所作为,成就不一样的自己,就要坚守信念,矢志不渝。 |
| 诗词有深情 | 李白“(3) , ”把关心寄托明月送给被贬远行的友人。王湾“(4) , ”鸿雁传书,传回浓浓的乡愁。“夕阳西下,(5) ”马致远的乡愁何其悲苦。“正是江南好风景,(6) ”一个繁华时代的落幕,实在令人伤感。李益“(7) , ”戍边将士的乡愁引发了我们沉重的思考。 |
| 【小结】 | 少年正是读书时,我们应抱( )之心,做勤读者。 |
| A.浅尝 | B.笃志 | C.浮躁 | D.敷衍 |
| 导读 |
阅读名人读书箴言,那份来自文字的(1)zī zī bù juàn与启迪,让我们懂得读书的价值——它能帮我们推开认知世界的大门。遗憾的是,有些同学仍未养成“每日读书”的习惯,(2)dǐ lì他们改变观念、爱上读书,需要我们共同分享好书、交流心得。 |
| 名人读书箴言选读 |
| 鲁迅:“倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。” |
| 冰心:“读书好,多读书,读好书。” |
在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
他们都等候着;太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。
“不错。去罢。”父亲点着头,说。
大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,对于我似乎都没有什么大意思。
直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。
我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
1.以上文段节选自【材料一】
习近平主席在演讲时,引用一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”
【材料二】
北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。
| A.《伊索寓言》篇幅短小,形式不拘,往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。 |
| B.《伊索寓言》叙述了这样一个故事:农夫救了一条冻僵的蛇,而蛇却本性难改,咬死了农夫。告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。 |
| C.《西游记》中,唐僧先后在水帘洞收了孙悟空,鹰愁涧收了白龙马,高老庄收了猪八戒,流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难,取得真经。 |
| D.《西游记》中,孙悟空具有超高的斗争艺术,他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。 |
| A.郎朗在27岁时就成为了世界钢琴界的领军人物之一,那年他刚过而立之年。 |
| B.“清明”是我国传统节日,在清明时节人们有上坟和踏青等习俗。 |
| C.“文房四宝”指“笔、墨、纸、砚”,是书房中常备的四种文具。 |
| D.生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。 |
| A.珠算“申遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置) |
| B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”) |
| C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”) |
| D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”) |
夜雨寄北
(李商隐)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()| A.这是一首羁旅思乡诗。它的作者李商隐是晚唐诗人,和李白并称“大小李”。 |
| B.一个“涨”字,既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又流露出诗人愁思之深重。 |
| C.第三、四句把当前的凄苦兑换成未来相逢的欢乐,又让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。 |
| D.尾句“巴山夜雨”四字重复出现,表明作者喜欢这异乡奇景,要将它描述给亲友听。 |