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学段：
小学
学科：
语文 数学 英语 科学 道德与法治
版本：
教科版 苏教版 青岛版 冀人版 大象版 粤教版 鄂教版 湘科版 沪教版 人教版
年级：
一年级上册 一年级下册 二年级上册 二年级下册 三年级上册 三年级下册 四年级上册 四年级下册 五年级上册 五年级下册 六年级上册 六年级下册
单元测试 2026-02-04
夺冠新课堂六年级下册科学大象版试卷
《夺冠新课堂六年级下册科学大象版试卷》提供了涵盖科学知识的测试，涉及填空题、判断题与选择题。内容包括人类进化论、达尔文学说、不同人种分布以及科学探究活动等。适用于六年级学生的科学考试与复习。
教案课件 2026-02-04
5.1《创意》 教学设计 大象版科学六年级下册
《5.1《创意》教学设计 大象版科学六年级下册》介绍了如何通过科技制作大比拼活动引导学生的创意设计。学生通过头脑风暴、创意表等方法，提出可行的创意，培养发散思维和科学原理的应用。适用于六年级学生的教学设计。
同步练习 2026-02-04
大象版科学六年级上册全册同步分层练习含答案
《大象版科学六年级上册全册同步分层练习含答案》包含了各类习题，包括选择题、填空题、简答题和实验题，涉及显微镜观察细胞等内容。适用于六年级学生的科学学习与复习，帮助提升学生的能力。
教案课件 2026-02-04
大象版六年级科学下册教学计划
《大象版六年级科学下册教学计划》详细描述了六年级下册的教学计划，包括科学探究、情感态度与价值观、科学知识等方面的目标，强调培养学生的探究能力、科学兴趣与环境保护意识，适合六年级科学教育的教学规划。
教案课件 2026-01-27
3.4《认识月球》大单元教学设计 大象版科学四年级下册
本页面提供了《认识月球》大单元教学设计，针对四年级学生的学习内容，包括月球的基本特征、探月工程和月球基地设计。通过科学探索，激发学生对宇宙的兴趣，培养其科学思维和实践能力。
教案课件 2026-01-27
5.2《弓箭与弹力》大单元教学设计 大象版科学四年级下册
本页面提供了《弓箭与弹力》大单元教学设计，围绕弓箭与弹力的基本概念，通过实验探究力与形变的关系，帮助四年级学生了解弹力的大小与物体形变程度的关系，培养其科学思维与实践能力。
教案课件 2026-01-27
5.4《沙包与运动》大单元教学设计 大象版科学四年级下册
本页面提供了《沙包与运动》大单元教学设计，重点探讨力如何影响物体的形状和运动状态。通过沙包游戏等活动，帮助四年级学生理解接触力与非接触力的区别，培养科学思维和实践能力。
单元测试 2026-01-27
大象版四年级科学下册第一单元测试题
《大象版四年级科学下册第一单元测试题》包含了多个科学知识点，涵盖蝴蝶、呼吸系统、植物、太阳、杠杆和滑轮等内容。通过测试题帮助学生巩固学科知识，提升理解力。
教案课件 2026-01-27
准备单元 《降落伞》 教学设计 大象版科学四年级下册
本网页提供了《降落伞》教学设计，适用于四年级下册的科学课程。通过制作降落伞，学生将学习降落伞的组成和影响其下降速度的因素，培养科学探究能力、动手实践能力和团队合作精神。
教案课件 2026-01-27
第四单元《精确时间的步伐》单元整体设计 大象版科学四年级下册
本网页提供了《精确时间的步伐》单元整体设计，适用于四年级下册的科学课程。通过探究时间的精确测量及其发展历程，学生将了解从古代的日暑、水钟到现代原子钟的技术演变，培养科学探究能力、动手实践能力和科学认知。
教案课件 2026-01-27
准备单元 《降落伞》 教案 大象版科学四年级下册
本网页提供了《降落伞》教学设计，适用于四年级下册的科学课程。通过降落伞的制作与探究，学生将了解降落伞的组成和影响下降速度的因素，培养科学探究能力和动手实践能力。
教案课件 2026-01-27
大象版四年级科学下册认识月球说课稿
本网页提供了《认识月球》说课稿，适用于四年级下册科学课程。通过讲解月球的基本概况、运动规律以及月球与地球的关系，学生将理解月球的表面特征及其对地球的影响，同时培养科学探究能力和实事求是的科学态度。
教案课件 2026-01-27
大象版《科学》四年级下册-制造平衡教案
本网页提供了《制造平衡》教案，适用于大象版四年级下册科学课程。通过杠杆的实验，帮助学生探究平衡现象及其条件，培养学生的观察和分析能力。
教案课件 2026-01-27
4.2《日晷》大单元教学设计 大象版科学四年级下册
《日晷》是大象版四年级下册科学的一个重要单元，主要通过设计和制作简易赤道式日暑，帮助学生了解日暑的结构和原理，培养实践能力和科学思维。
教案课件 2026-01-23
2.找空气 教学设计 大象版科学一年级下册
本网页内容是《2.找空气 教学设计》的课程方案，适用于大象版科学一年级下册。内容包括空气的存在及其特性，教学目标、重点和难点，探究实践活动，以及如何通过实验帮助学生理解空气作为物质的重要性。
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